-
题名乒乓球技战术提升路径--以器材改革为例
- 1
-
-
作者
弋思洁
-
机构
西华师范大学
-
出处
《新体育(下半月)》
2022年第10期40-42,共3页
-
文摘
乒乓球运动不但要求运动员具备较强的身体和心理素质,还需掌握基本的技战术,了解接发球、站位、攻球等特点,根据对手运动员情况及时调整技战术,才能在最终的比赛中取得优异成绩。规格改革对乒乓球技战术的实施也造成一定程度影响,对运动员提出新的要求,为使每位运动员都能切实掌握技战术,实现运动员体能和心理素质上的双项提升,必须针对乒乓球技战术进行详尽研究,制定更为有效的措施,实现乒乓球技战术的创新与完善,为推动乒乓球事业的发展提供助力。
-
关键词
乒乓球
技战术
规格改革
-
分类号
G84
[文化科学—体育训练]
-
-
题名乒乓球专项体能素质训练方法研究
- 2
-
-
作者
弋思洁
-
机构
西华师范大学
-
出处
《健与美》
2022年第5期130-132,共3页
-
文摘
现代乒乓球运动起源于英国,具有球体轻、速度快、变化多等特点。随着乒乓球运动的不断发展,技战术水平得到提升,高水平运动员的培养显得至关重要。文章从乒乓球专项体能素质训练的理论依据出发,提出力量、耐力、速度、灵敏与柔韧等专项素质的具体训练方法,重点关注运动员专项意识的培养,以提升乒乓球运动员综合素养。
-
关键词
乒乓球
专项体能
素质训练
训练方法
-
分类号
G84
[文化科学—体育训练]
-
-
题名多球模式,全面培养——高校乒乓球教学训练探究
- 3
-
-
作者
弋思洁
-
机构
西华师范大学
-
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第4期44-44,共1页
-
文摘
乒乓球被誉为中国的“国球”,我国拥有为数众多的乒乓球爱好者,群众基础底蕴深厚,教学训练世界领先,乒乓球是高校体育教学体系的重要构成,持续展开高校乒乓球教学训练对乒乓球运动发展及学生全面培养具有重要意义。多球模式是乒乓球训练的重要方式,它对于学习者的身体素质、攻防意识、击球技巧、战术运用都具有非常积极的影响。此次研究围绕多球模式在高校乒乓球教学训练中的应用展开研究分析,为学生们的乒乓球素养全面培养提供有效支持与参考。
-
关键词
多球模式
高校
乒乓球
教学训练
-
分类号
G8
[文化科学—体育学]
-