期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
化学问题解决的应用性研究再探
被引量:
4
1
作者
弓月挺
张镇
兰俊耀
《中学化学教学参考》
2003年第4期8-11,共4页
化学教学的实质就是使学习者自觉而且能动地解决学习过程中所面临的各种问题。设计怎样的教学问题 ,以何种方式向学生呈现问题 ,是化学问题解决的教学范畴要研究的诸方面。《化学问题解决的应用性研究再探》一文是作者在把化学问题解决...
化学教学的实质就是使学习者自觉而且能动地解决学习过程中所面临的各种问题。设计怎样的教学问题 ,以何种方式向学生呈现问题 ,是化学问题解决的教学范畴要研究的诸方面。《化学问题解决的应用性研究再探》一文是作者在把化学问题解决的教学理念应用于教学实践的经验总结。化学问题解决的应用性研究就是把所学的知识迁移到应用研究中去 ,这样不仅使学生在知识的应用中去理解、掌握知识 ,而且也培养了学生的各种能力。该文既有理论阐释 ,又有教学案例佐证。学习此文可开阔广大老师的教育思想 ,提高教学水平。
展开更多
关键词
化学问题解决
应用性研究
化学教学
科学教育
问题情景
构建性学习
原文传递
校长与办学思想
2
作者
弓月挺
《山西教育(管理版)》
2003年第21期17-18,共2页
关键词
校长
办学思想
办学效益
学校管理
教育科研
原文传递
题名
化学问题解决的应用性研究再探
被引量:
4
1
作者
弓月挺
张镇
兰俊耀
机构
山西省阳泉市荫营中学
太原师范学院化学系
山西省原平市范亭中学
出处
《中学化学教学参考》
2003年第4期8-11,共4页
文摘
化学教学的实质就是使学习者自觉而且能动地解决学习过程中所面临的各种问题。设计怎样的教学问题 ,以何种方式向学生呈现问题 ,是化学问题解决的教学范畴要研究的诸方面。《化学问题解决的应用性研究再探》一文是作者在把化学问题解决的教学理念应用于教学实践的经验总结。化学问题解决的应用性研究就是把所学的知识迁移到应用研究中去 ,这样不仅使学生在知识的应用中去理解、掌握知识 ,而且也培养了学生的各种能力。该文既有理论阐释 ,又有教学案例佐证。学习此文可开阔广大老师的教育思想 ,提高教学水平。
关键词
化学问题解决
应用性研究
化学教学
科学教育
问题情景
构建性学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
校长与办学思想
2
作者
弓月挺
机构
阳泉市荫营中学
出处
《山西教育(管理版)》
2003年第21期17-18,共2页
关键词
校长
办学思想
办学效益
学校管理
教育科研
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
化学问题解决的应用性研究再探
弓月挺
张镇
兰俊耀
《中学化学教学参考》
2003
4
原文传递
2
校长与办学思想
弓月挺
《山西教育(管理版)》
2003
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部