深刻理解伟大建党精神基本内涵的实践逻辑

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次总结了伟大建党精神的基本内涵,党的二十大报告更是把弘扬伟大建党精神列入了大会主题。从实践逻辑来看,深刻理解伟大建党精神的基本内涵就是要积极践行“坚持真理、坚守理想”的基本内涵,在理论学习中求真;充分把握“践行初心、担当使命”的基本内涵,在坚守初心中务实;坚决秉持“不怕牺牲、英勇斗争”基本内涵,在英勇斗争中制胜;大力弘扬“对党忠诚、不负人民”的基本内涵,在为党为民中用情。

坚持党对一切工作领导的理论基础、历史依据与实践路径

坚持和完善党的领导是新形势下丰富党的建设理论的题中之义,也是在当前疫情防控背景下解决突发性公共安全问题、破解经济发展难题的关键所在。坚持党对一切工作的领导可从以下三个维度来认识:一是理论基础方面,马克思主义经典作家及党对无产阶级政党领导权的重要论述是我们党继承发展的理论基础;二是历史依据方面,在党的领导下,中国人民实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃,实现了由经济落后到持续走向繁荣富强的伟大飞跃,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,这三次伟大飞跃是坚持党领导一切的重要历史依据;三是实践路径方面,坚持党对一切工作的领导必须健全制度体系,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高党员领导干部本领。

中国共产党自我革命的价值功能、历史进程与宝贵经验

中国共产党自我革命的价值功能在于其可以永葆党的先进性、纯洁性,有利于实现党的领导地位与引领作用。在党百年发展奋斗的实践中,具体通过思想建设、作风建设、组织建设、制度建设、反腐倡廉建设不断推动党的自我革命走向纵深。在新时代,要借鉴党自我革命的宝贵经验,确保人民立场不变,以贯彻党的群众路线推进自我革命;确保政治方向不偏,以坚持党的集中统一领导为前提推进自我革命;确保斗争精神不减,以强烈的斗争精神推进自我革命。

浅谈《关于费尔巴哈的提纲》的实践主体性思想

在《关于费尔巴哈的提纲》第一条中,马克思分三个层次旗帜鲜明地批判了费尔巴哈以前的旧唯物主义哲学直观性的缺陷。同时也指出了唯心主义抽象发展主观能动性的问题,并且进一步批判了费尔巴哈的实践观并与其划清界限,在此基础上,提出了实践唯物主义新世界观。这对于在党校教育培训工作中如何发挥教育者的主体性、着眼受教育者的客体性、参与社会实践提供了科学世界观的指导和方法论的遵循。