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录像在教学过程中的运用
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作者 弗·格·洛吉诺娃 方根金 《外语电化教学》 1988年第2期23-24,共2页
众所周知,技术手段被认为不是主要的,而是教学的辅助手段。但这个辅助手段的意义在今天却非常之大,它已成为现代科学——教学法及现代技术——取得成就的先决条件。教学最优化、个别化和问题化常常与教学技术手段的运用联系着。
关键词 现代教学法 交际手段 教学过程 教学技术手段 教学最优化 个别化 现代科学 教学原则 言语实践 视听材料
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