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题名培根论学习
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作者
弗兰西斯·培根
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出处
《中学生数理化(七年级数学)(华师大版)》
2009年第9期1-1,共1页
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文摘
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时,过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。
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关键词
学习
培根
怡情
读书
处世
好学
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分类号
B561.21
[哲学宗教—外国哲学]
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名培根论学习
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作者
弗兰西斯·培根
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出处
《中学生数理化(七年级数学)(北师大版)》
2009年第9期1-1,共1页
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文摘
读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
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关键词
学习
培根
怡情
读书
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
B561.21
[哲学宗教—外国哲学]
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题名论读书(节选)
被引量:1
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作者
弗兰西斯·培根
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出处
《考试(高考英语)》
2010年第7期52-53,共2页
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文摘
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。
读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。
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关键词
读书
节选
经验
文采
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分类号
G792
[文化科学—教育学]
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题名补白
- 4
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作者
弗兰西斯·培根
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机构
不详
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出处
《学习之友》
2024年第2期45-45,63,共2页
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文摘
如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。
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关键词
补白
发生
懂得
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名论美
- 5
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作者
弗兰西斯·培根
何新
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出处
《作文世界(小学版)》
2015年第5期2-3,共2页
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文摘
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的,他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲尔帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔1等,都既是大丈夫,又是美男子。
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关键词
伊斯梅尔
奥古斯都
论美
腓力
西巴
阿尔
使人
令人
雷斯
亲属关系
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分类号
B222
[哲学宗教—中国哲学]
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题名论读书
- 6
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作者
弗兰西斯·培根
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出处
《云南教育(小学教师)》
1993年第1期73-73,共1页
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文摘
读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干.孤独寂寞时,阅读可以消遣.高谈阔论时,知识可供装饰.处世行事时,正确运用知识意味着才干.懂得事务因果的人是幸运的.有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有学识方能办到.
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关键词
孤独寂寞
使人
个别性
一本
道德高尚
人代
政理
反应敏捷
书则
腰背
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分类号
G527.74
[文化科学—教育技术学]
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题名论嫉妒
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作者
弗兰西斯·培根
佚名
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出处
《意林文汇》
2014年第4期63-64,共2页
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文摘
人的各种情欲之中,没有一种可以看出是迷人或魔人的——除了恋爱与嫉妒。这两者都有很强烈的愿望,它们很容易造出意象和观念;并且很容易进入眼中,尤其是当对象在场的时候,这些都是导致蛊惑之处——假设有益惑这种事的话。类此,我们看见《圣经》中把嫉妒叫做"凶眼";
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关键词
阿盖
无法补救
打击伤
且一
坂上
大富
劳斯
行高
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分类号
I561.6
[文学—其他各国文学]
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题名论自私者的聪明
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作者
弗兰西斯·培根
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出处
《英语角》
2009年第2期62-63,共2页
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文摘
自私者的那种小聪明,应该说是一种卑鄙的聪明,是一种鸠占鹃巢的聪明。但是,自私者即使耗尽毕生的精力为自己牟利,最终还是要被无常的命运收拾掉。
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关键词
英语
教材
翻译方法
阅读材料
《论自私者的聪明》
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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题名格言信风
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作者
弗兰西斯·培根
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出处
《海峡儿童(读写)(3-6年级)》
2010年第10期20-20,共1页
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文摘
合理安排时间,就等于节约时间。
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关键词
格言
节约时间
合理安排
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分类号
H136.3
[语言文字—汉语]
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