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论审美教育 被引量:1
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作者 弗里德里希·席勒 冯至 范大灿 《新课程教学(电子版)》 2015年第7期45-48,共4页
(一)我利用您给予我的自由,提醒您注意美的艺术这个舞台,除这以外,对这一自由难道还有更好的运用吗?当今,道德世界的事务有着更切身的利害关系,时代的状态迫切地要求哲学精神探讨所有艺术作品中最完美的作品,即研究如何建立真... (一)我利用您给予我的自由,提醒您注意美的艺术这个舞台,除这以外,对这一自由难道还有更好的运用吗?当今,道德世界的事务有着更切身的利害关系,时代的状态迫切地要求哲学精神探讨所有艺术作品中最完美的作品,即研究如何建立真正的政治自由.在这种情况下,为审美世界寻找一部法典,是不是至少说有点不合时宜呢? 展开更多
关键词 审美教育 艺术作品 政治自由 道德世界 利害关系 哲学精神 不合时宜
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孔夫子的箴言
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作者 弗里德里希·席勒 《才智(智慧版)》 2015年第3期59-59,共1页
时间的步伐有三种:未来姗姗而来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。当它缓行时,任怎样急躁,也不能使它的步伐加强。当它飞逝时,任怎样恐惧犹疑,也不能使它的行程受阻。任何后悔,任何魔术,也不能使静止的移动一步。
关键词 箴言 时间 急躁 恐惧 后悔
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