新课改下小学数学教学中如何创设愉悦和谐课堂环境

在新课改到来的现阶段,小学数学教师传统的教学模式已经无法更好地适应学生的发展状况,对学生今后的学习能力提升也会产生消极影响,因此教师需要注重在课堂上提高课堂趣味性,促进学生学习积极性的增强,从而促使学生自主学习,真正做到以学生为主体,促进学生全面发展的目的。本文也将就小学数学教学过程中如何创设愉悦和谐课堂环境进行主要研究。