俄制发电机密封瓦结构探讨

本文主要介绍俄制水氢冷汽轮发电机广泛使用的一种密封瓦结构。该密封瓦是一种特殊的环式密封瓦,密封瓦内圆设有均匀分布的斜槽及油楔,并在侧面设计有密封凹槽,凹槽中安装密封用的柔性橡胶条。

科学实践唯物主义与科学发展观

实践是马克思恩格斯“新唯物主义”即科学实践唯物主义哲学历史观的“立足点”,是“新唯物主义”哲学区别于其它一切哲学的根本标志,也是其哲学社会功能的旨归。坚持实践唯物主义就是要求坚持科学实践观和坚持科学发展观。

浅析我国和平崛起的有利条件——以当今国际形势为视角

当今的国际形势对我国和平崛起有着较为有利的因素。和平与发展的时代主题是我国和平崛起的前提条件;经济全球化迅猛发展,为我国实现和平崛起提供了重要契机;世界政治格局多极化的发展趋势为我国和平崛起提供了有利的国际政治环境。

实践的唯物主义——读《关于费尔巴哈的提纲》兼论科学发展观

《关于费尔巴哈的提纲》是包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件 ,这种新世界观就是实践唯物主义的世界观。实践是马克思“新唯物主义”哲学历史观的“立足点” ,是马克思“新唯物主义”哲学认识世界的根基 ,是马克思“新唯物主义”哲学区别于其他一切哲学的根本标志 ,是马克思“新唯物主义”哲学社会功能的旨归。

西部农村法治建设的障碍性因素分析

西部大开发不只是经济的开发,而是社会的全面互动和协调发展。西部开发之法治选择在于,法治是决定和保证经济长期稳定协调发展和社会稳定的基础性构建;实现西部跨越式发展必须营造良好的法治环境,以法治为先导,依法开发,使西部的经济、政治、文化和社会生活等各方面都受到法律的规范性调控与规范。西部大开发,重点之一是开发西部农村,然西部农村的法治建设因农村立法迟缓,农村经济滞后,宗族势力、非法宗教的复兴,基层官员腐败以及根深蒂固的人治传统而呈现出艰巨性。

江泽民发展思想探析

江泽民在全面分析国际国内形势的基础上 ,根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理 ,总结国内外发展问题上的经验教训 ,提出了一系列发展的新理论。发展应是全面的发展 ;发展具有十分重要的地位 ;发展要有科学的方法 ;发展的最终目的是为了人民。

科学发展观与历史唯物主义

本文论述了科学发展观对历史唯物主义关于人的全面发展理论的坚持和发展;分析了科学发展观对历史唯物主义关于社会发展理论的深化。

高校“服务学习成长”人才培养模式探索

"服务学习"作为一个20世纪兴起的概念,在美国有很好的实践,中国的大学教育也在不断尝试推进实行。为探索对当代大学生的综合培养,西南政法大学走出一条以服务为载体的学习成长道路,在丰富多样的学校和社会服务中改善学习、发展人格。志愿者的"服务学习成长"这一模式,对我们高校人才培养模式的创新有启发意义。

论商业贿赂的刑法治理

为应对商业贿赂可能带来的危害,我国在经济法、刑法等诸多部门法中规定了对商业贿赂的惩处。现行刑法对商业贿赂犯罪的规定在构成要件和刑罚设置上存有不足之处。从构成要件、刑罚配置等方面着手,严密刑事法网,宽严相济地惩治商业贿赂犯罪具有紧迫的现实意义。

6500MVA冲击发电机结构特点

介绍了6500MVA冲击发电机的基本参数,分析了其定子和转子的结构特点,给出了发电机风路示意图。该冲击发电机采用座式轴承支撑转子,简化了端盖及轴承处的结构;采用静止励磁系统给转子提供励磁;采用外鼓风方式来冷却机内空气;采用下出线方式引出试验电压和电流。运行结果表明,最大峰值电流可达320kA,反复冲击下绕组固定结构未出现异常。

高校文科专业实习模式的创新与探索

高校文科专业实习模式直接影响着学生的就业问题,而传统的实习模式由于缺乏系统性、可操作性及不同层次的实习基地,导致实习流于形式,难以达成实习目标。依据人力资本理论与职业生涯发展理论,可以分阶段实施职业规划教育与全假期实习活动,通过"见习—拜访—演习—实习"的实习模式,设计新的实习模式运行机制,以此来提高学生的实践能力和创新能力,为其就业铺垫有效路径。

整合:让深度学习走向更远

＂深度学习＂是指在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。其主要特征是：学习内容是具有挑战性的,学习过程是全身心参与的,学习方式是多样化的,学习结果是体验成功和获得发展的。2014年9月,教育部基础教育课程教材发展中心启动了＂深度学习＂教学改进项目,项目旨在实现课程内容的深度整合,实现教与学关系的深度调整,

我国人体器官移植的立法探究

近几年来,在人体器官移植方面我国出现了日趋活跃的地方性立法活动,这对我国全国性的立法无疑具有重要的探索意义,然而从全国范围来看,这些立法仍存在着一些问题。本文针对国内地方性立法存在的问题,在借鉴国外人体器官移植立法经验的基础上,提出了我国人体器官移植的立法见解。

社区治理、志愿行动与民生服务:重庆个案

社区治理是基层密切联系群众、构建和谐社会的重要治理手段。其核心在于民生服务。以重庆市大渡口区民生服务工作为例,从大学生志愿者这批新生力量视角切入,进行社区治理的探索与创新。

《中国近现代史纲要》多媒体课件制作探讨

根据《纲要》课程的教学特点和多媒体课件制作的实践,探讨了课件制作的问题:(1)应坚持以人为本、一致、简洁方便开放的原则;(2)课件制作前应作好相应的设计和材料准备工作;(3)制作中应当注意文字和材料的取舍、界面的布局、逻辑性的体现、教学方法的选择等问题。

论初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质

初中阶段的学生心理素质尚未成熟，也是学生心理发展的重要时期，因此，学校有责任和义务对学生进行有效培养。本文详细探讨了如何加强在初中体育课中训练学生的心理素质。

初中生语文自学能力的培养思路构架

自学能力是一种长期能力,对于学生的未来学习和成长极为重要。文章试图从初中学生语文自学能力的培养入手,结合教学实践,谈谈对此议题的见解。语文自学能力的培养是一项系统性工程,需要教师从培养学生的自学习惯、传授有效的自学方法、予以恰当地自学指导以及教会学生熟练使用各类自学工具等多个方面努力,才能使初中生的语文自学能力的培养产生实效。

论民事诉讼中辩论原则的完善

辩论原则是我国民事诉讼法的一项基本原则。辩论原则的非制约性必然导致辩论原则的非原则化。必须借鉴大陆法系辩论主义的精神实质 。

散乱点云数据的曲率精简算法

针对海量散乱点云数据精简问题,提出了以平均曲率为判据的精简算法.采用八叉树结构对点云数据进行空间分割,由分割结果建立k邻域.在散乱数据点参数化的基础上,对k邻域内的散乱点进行二次曲面拟合,求出拟合曲面的平均曲率,进而得出邻域内所有数据点的平均曲率均值,以此为判据进行数据精简.构造曲率差函数,识别出边界数据点,对其进行数据保护.结果表明,该算法对具有曲率多样化特点的点云数据精简具有一定的理论意义和应用价值.通过实验验证了该算法的可靠性和准确性.

课程融合:提升深度学习的效益

涪陵十四中借力深度学习实践，在整体推进、综合改革的教育理念指导下，改进课程和教学；依托“种子课”“生长课”“果实课”三种课型，以单元教学为主体，按照总一分一总的结构，螺旋上升地构建知识和能力体系；同时尝试与新技术的融合，提升了教学品质。