谈谈学生工作中的“蝴蝶效应”及其预防

被称为“统领21世纪的科学理论”的紊乱学,有一条名叫“蝴蝶效应”的著名原理,理论表述为:一个极微小的起因,经过一定时间及其他因素的参与作用,可以造成极为巨大和复杂的后果。 大量事实证明,在学校教育工作中,同样存在着蝴蝶效应。

历史教学中如何培养学生的核心素养

历史学科核心素养是指学生在学习历史的过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度与价值观等方面的综合体现.下面,笔者就如何培养学生的历史学科核心素养谈一谈自己的一些看法.

感悟历史 面对现实——由捍卫祖国领土不可分割谈爱国主义教育

历史人物捍卫祖国领土不可分割的光辉事迹,使人奋进、向上也使爱国主义精神得到了升华。因此,历史教师以历史人物捍卫祖国领土不可分割的史实为突破口,把历史引入现实,把现实融入历史让学生在感悟历史与现实中,净化心灵,陶冶情操,完善人格,激发爱国热情，接受爱国主义教育，具有深远的现实意义。

趟出玉米致富路

张家口市是我国北方玉米制种和玉米生产大市,玉米制种约占全国的1/10,全省的1/2;播种面积常年稳定在150万亩以上,产量近7亿公斤,占全市粮食产量的40%多。近年来,该市抓住这一粮食当家品种的优势,在玉米制种和生产上贸工农一齐谋划,产加销统筹安排,大做转化文章,趟出了一条通过实施玉米加工转化增值,实现农民增收,促进农业发展的新路。正常年景,全市转化玉米达4亿公斤,转化增值近6亿元。在玉米制种上,坚持由大路品种向特种品种转变。张家口有5个国家级玉米制种基地县,制种面积30多万亩,产量5000万公斤,销往全国18个省市的200多个县。在玉米制种中实行工业化的生产方式,做到生产一代、储备一代、研制一代,不断开发种子新品种。近年来,该市先后研究开发引进矮秆玉米、

30%爱苗乳油对水稻纹枯病的防效试验

30%爱苗乳油每亩用量15-20克,兑水50公斤喷雾,分别于纹枯病发病初期和水稻破口期施药,对本地区水稻纹枯病有很好的预防和控制效果,防效分别为97.2%和97.6%,病株增长率为5.1%和1.6%。