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智慧校园背景下农村中小学课外名著高效阅读策略
1
作者
张丙东
唐启光
《教书育人(教师新概念)》
2020年第12期46-47,共2页
随着信息技术的不断发展和智慧校园网络结构的不断完善,小学语文教学模式、策略都发生了重要的变化,尤其是学生自主性学习的平台得到了极大的落实。作为统编版教材"三位一体"模式下的重要一环,整本书阅读已经成为当下语文教...
随着信息技术的不断发展和智慧校园网络结构的不断完善,小学语文教学模式、策略都发生了重要的变化,尤其是学生自主性学习的平台得到了极大的落实。作为统编版教材"三位一体"模式下的重要一环,整本书阅读已经成为当下语文教学关注的重点。本文提出要借助智慧校园,唤醒名著阅读动力;借助智慧校园,丰富阅读分享路径;借助智慧校园,推进探究阅读模式;借助智慧校园,开展阅读展示活动。
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关键词
智慧校园
名著阅读
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智慧校园背景下农村中小学课外名著高效阅读策略
1
作者
张丙东
唐启光
机构
安徽太和县五星镇中心学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2020年第12期46-47,共2页
基金
安徽省2019年电教课题“智慧校园背景下农村中小学课外名著高效阅读策略研究”(课题立项号为AH2019214)之阶段性研究成果。
文摘
随着信息技术的不断发展和智慧校园网络结构的不断完善,小学语文教学模式、策略都发生了重要的变化,尤其是学生自主性学习的平台得到了极大的落实。作为统编版教材"三位一体"模式下的重要一环,整本书阅读已经成为当下语文教学关注的重点。本文提出要借助智慧校园,唤醒名著阅读动力;借助智慧校园,丰富阅读分享路径;借助智慧校园,推进探究阅读模式;借助智慧校园,开展阅读展示活动。
关键词
智慧校园
名著阅读
分享路径
展示活动
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
智慧校园背景下农村中小学课外名著高效阅读策略
张丙东
唐启光
《教书育人(教师新概念)》
2020
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