服务辽沈振兴视域下高校共青团社会实践工作的路径探析

社会实践工作是高校共青团做好青年工作、服务辽沈振兴的应有之义,是高校共青团统筹育人资源、强化协同联动的可行途径,更是高校共青团引领青年坚定理想信念、提升综合素质的重要载体。立足新时代辽宁全面振兴、沈阳全面振兴的战略机遇期,高校共青团要将社会实践工作作为立德树人的重要载体和抓手,构建以社会实践内涵化发展、规范化运作、常态化行动、长效化育人、协同化参与为主要内容的“五位一体”的工作路径,充分发挥大学生社会实践工作对新时代辽沈振兴聚力赋能的独特价值。

混凝剂PTB在油田回注水中的应用研究

通过对在某油田采油平台上的现场试验，就混凝剂 Ｐ Ｔ Ｂ 对油田污水中油的去除效果进行了研究，确定 Ｐ Ｔ Ｂ的投加量和最佳投加量对产品原油含水率的影响。

价值·逻辑·机制:大学生志愿服务助力实现辽宁全面振兴新突破的三重考量

实施全面振兴新突破三年行动,必须重视大学生志愿服务事业的发展前行。青年大学生是整个社会中最有朝气、最具活力、最富生机的群体,在开展志愿活动的过程之中能够以先进理念引领、以专业技能服务、以科技创新赋能实现辽宁全面振兴新突破。为使大学生志愿服务赋能提速辽宁全面振兴全方位振兴,必须要细致挖掘大学生志愿服务助力实现辽宁全面振兴新突破的多重逻辑,并在此基础上深入探究大学生志愿服务事业的发展机制,以优化招募动员机制、完善培育培训机制、加强保障激励机制、健全评估转化机制等全过程运作机制,保障大学生志愿服务事业的高质量发展,从而推动辽沈地区的高质量发展。

关于我国落实教育强国战略应聚焦重大问题的思考

本文通过与发达国家横向比较,认为我国存在教育发展不平衡、教育投入偏低、高等教育发展不充分、基础教育短板较多、劳动人口受教育程度偏低、教育的人才供给与社会需求不匹配、公办教育与民办教育的组合有待优化等问题。我国贯彻落实教育强国战略应以这些问题作为突破口,制定相应的专项规划。

新疆阿尔泰山鞘翅目昆虫物种多样性研究

依据2015年对新疆阿尔泰山昆虫资源的科考结果,结合新疆大学生命科学与技术学院昆虫标本馆有关阿尔泰山鞘翅目的馆藏标本,对阿尔泰山6个林场的鞘翅目昆虫进行标本鉴定和数据统计分析。整理阿尔泰山鞘翅目昆虫共2 061号,隶属于22科85属129种。多样性分析表明,优势类群为叶甲科和金龟科,合计占鞘翅目物种总数的43.76%(31.44%,12.32%),以薄翅萤叶甲Pallasiola absinthii(Pallas),粗糙弯边蜣螂Cymnopleurus flagellates(Fabricius)为优势种。科级Shannon-Wiener指数以富蕴林场最高(2.18),福海林场次之(2.17);种级ShannonWiener指数以福海林场最高(3.01)。种级和科级Margalef指数均以福海林场最高(2.79,7.94);福海林场和富蕴林场之间的科级相似性系数最高(0.17);由于布尔津林场和阿尔泰林场的植被和生境类型较相似,故二者种级相似性系数最高(0.82)。研究结果表明鞘翅目昆虫在新疆阿尔泰山不同林场的种类和数量存在明显差异。

新疆吉木萨尔县蝴蝶群落多样性

蝴蝶作为指示生物,被广泛地应用于生物多样性监测及环境质量评估。探究新疆吉木萨尔县蝴蝶群落多样性,可为当地蝴蝶多样性的保护及环境监测提供基础数据。本研究采用样线法在新疆吉木萨尔县选取山前荒漠、农田、山地草原、山地森林、亚高山草甸5种不同的生境类型,对蝴蝶种类和群落多样性进行调查。共记录蝴蝶4,401号,隶属于7科26属38种。其中蛱蝶科有9属12种,为优势科;粉蝶科的个体数最多,占比55.01%;绢蝶科、凤蝶科和弄蝶科的种类数和个体数最少,均为单科种,是该地区的稀有类群。对不同生境蝴蝶群落多样性和相似度分析比较的结果显示:5种生境中多样性指数从高到低依次为亚高山草甸、山地森林、山地草原、农田及山前荒漠,其中山地森林和亚高山草甸的相似性系数较高,达到0.77,山前荒漠和山地草原的相似性系数最低,为0.37。蝴蝶物种数及多样性指数随海拔的增加呈上升趋势。蝴蝶群落随月份发生变化,蝴蝶种类和数量在5月发生、7月达到峰值。蝶类个体数在3年内呈下降趋势。研究结果表明,蝴蝶物种的组成和多样性与生境类型具有密切联系,保护生态环境,维持该地区植物群落的多样性、降低人为干扰程度是保护蝶类多样性的关键。