校园传媒建设探析

校园传媒是学校教育与管理工作的重要媒介,具有引导舆论、传承文明、资政育人等重要功能。由于各种主客观原因的存在,校园传媒建设存在着一定的问题。通过坚持弘扬主旋律、提倡多样性、建立健全校园媒体管理体制、对校园媒体有效实行市场化运作以及培养一支优质精干的传媒队伍,充分发挥校园传媒的应有作用。

论课堂教学中对话与交流的意义和途径

教学模式的探索和研究一直是教育领域一个重要话题。随着素质教育和教学模式的不断改革和创新,课堂教学中师生之间、生生之间对话和交流也越来越多。增进对话和交流,不仅有助于营造启发学生动脑思考的良好氛围,而且可以通过师生间、生生间的理解与合作,提高教育与学习效率。

文章写作能力论

文章写作是一个复杂的精神生产劳动,它由写作主体、写作客体、写作载体、写作受体四部分构成,包括感知、构思和表述三个阶段。写作能力主要是指写作主体的感知能力、构思能力和表述能力。

一杆秤,教师对学生的评价

每个人都希望得到积极的评价,而学生最愿意听到教师对自己的赞扬,在新课程标准下,教师对学生的评价就像一杆秤,一定要使用好秤砣,保持好平衡,以期产生积极的影响。