新时期加强卫生职业院校德育工作刍议

卫生职业院校的根本任务是培养德智体等方面全面发展的医学一线急需的技术应用型人才。所培养学生的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国卫生事业的面貌、关系到全面建设小康社会和我国社会主义现代化建设事业的实现。为此，卫生职业院校必须重视思想道德建设，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，把坚持正确的政治方向放在学校工作的首位，坚持德育为首，育人为本，努力开创了学校育人lT作的新局面。

如何开展高职院校新生思想教育工作

我国的高等职业教育经过多年发展,规模逐步扩大,已经成为高等教育的重要组成部分。思想政治教育作为高职教育工作的重要教学项目,应当顺应时代变化,不应局限于理论教学,要强化实践,将新生入校时间作为切入点,循序渐进引导,严肃客观对待。文章从新时期高职院校新生总体特征出发,结合高职院校思政教学现况,就如何开展新生入学阶段的思想教育工作进行探索性的分析和见解。

有效开展高职院校新生思想教育工作之探索

做好新生入学后的思想教育工作是高职院校德育工作的奠基工程,也是顺利开展教育教学实践的保证。本文从新时期高职院校新生特点出发,结合高职院校思想政治教学实际,探索了开展新生入学阶段思想教育工作的方式方法。

咸水灌溉下玉米耐盐阈值筛选及抗性分析

为明确咸水对玉米萌发及生长的影响,合理开发利用咸水资源进行农田灌溉提供技术支撑,本试验选用籽粒玉米(‘京农科728’)和青贮玉米(‘金岭327’)作为试验材料,发芽试验设置矿化度分别为0(CK)、2、3、4、5、6、7、8 g/L咸水处理,盆栽试验设置矿化度分别为0(CK)、2、3、4、5、6 g/L咸水处理,测定种子萌发及植株生长对咸水处理的响应。结果表明:微咸水(矿化度2~5 g/L)处理对玉米种子发芽无明显抑制,高矿化度(≥6 g/L)咸水处理延缓了‘京农科728’种子萌发进程,对‘京农科728’和‘金岭327’种子发芽率有明显抑制。盆栽条件下,与CK相比,矿化度2 g/L咸水灌溉对株高、茎粗、叶长、叶宽、叶面积的抑制作用较弱,‘金岭327’的鲜质量和干质量分别降低了38.92%和44.05%。低矿化度(≤3 g/L)咸水灌溉下,叶夹角减小,SPAD值增大,而高矿化度(≥4 g/L)咸水灌溉降低了叶片SPAD值,叶夹角增大;矿化度≥3 g/L时,‘京农科728’地上部鲜质量和干质量显著降低了35.90%~80.09%和28.98%~71.50%,‘金岭327’的地上部鲜质量和干质量显著降低了31.56%~86.32%和56.30%~84.31%。综合分析表明,玉米种子发芽的耐盐阈值为0~6 g/L,玉米田咸水灌溉的安全阈值为3 g/L以下。