基于学科核心素养的高中英语整本书阅读教学探究

英语学科素养对于高中生的考试乃至之后的英语学习都是十分重要的,因此,课程学习一定要以学科核心素养培养为核心。虽然“整本书阅读”教学目前是语文学科主要承担的任务,但对于高中英语教学及高中学生英语学科素养培养来说,整本书阅读也十分重要,英语教学也应该对其进行不断的探索。在此,笔者将对高中英语整本书阅读的教学进行探究,以期为相关研究人员和高中英语教师提供一定的帮助和借鉴。