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“绿色”的爱心——读《爱的温暖》有感
1
作者
张丹韵
《作文与考试(小学版)》
2015年第10期40-40,共1页
即使放了晚学,天气仍异常炎热,知了还在不知疲倦“吱——吱”地叫着。一个叫冯涵潇的少年带着一支十多人的服务队,坚定地走在去往敬老院的路上。这是我看的一篇文章《爱的温暖》里的场景,主人公冯涵潇无论刮风下雨,每天坚持用实际...
即使放了晚学,天气仍异常炎热,知了还在不知疲倦“吱——吱”地叫着。一个叫冯涵潇的少年带着一支十多人的服务队,坚定地走在去往敬老院的路上。这是我看的一篇文章《爱的温暖》里的场景,主人公冯涵潇无论刮风下雨,每天坚持用实际行动去表现自己的爱心。
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关键词
“绿色”
温暖
爱心
实际行动
敬老院
主人公
原文传递
原来幸福就在身边
2
作者
张丹韵
羌桂锋
《小主人报》
2015年第7期42-42,共1页
我不知道别人的幸福是什么,可我经常能感觉到自己不幸福。钢琴、练字、舞蹈等占据了我大部分的业余时间,很多时候,我感到茫然,甚至有点厌烦。我真想摆脱客人带给我的这些烦恼,尽情地玩耍。但有一件事改变了我的想法。有一天放学回...
我不知道别人的幸福是什么,可我经常能感觉到自己不幸福。钢琴、练字、舞蹈等占据了我大部分的业余时间,很多时候,我感到茫然,甚至有点厌烦。我真想摆脱客人带给我的这些烦恼,尽情地玩耍。但有一件事改变了我的想法。有一天放学回家,天气凉爽,让人轻松、舒适,我一走进家门,忽然一阵香气扑鼻而米,竟是我最喜欢的炒面的味道。家里人站在桌旁讨论着什么,我“哇”的一声,他们才反应过柬。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
师说
3
作者
张丹韵
《作文与考试(小学版)》
2016年第17期1-1,共1页
真好,您虔诚地陪伴我们长大。真好,您无私地传授我们知识。真好,您悉心地教导我们人生的道理。
关键词
师说
虔诚
无私
原文传递
题名
“绿色”的爱心——读《爱的温暖》有感
1
作者
张丹韵
机构
江苏南通市通州区实验小学五年级
出处
《作文与考试(小学版)》
2015年第10期40-40,共1页
文摘
即使放了晚学,天气仍异常炎热,知了还在不知疲倦“吱——吱”地叫着。一个叫冯涵潇的少年带着一支十多人的服务队,坚定地走在去往敬老院的路上。这是我看的一篇文章《爱的温暖》里的场景,主人公冯涵潇无论刮风下雨,每天坚持用实际行动去表现自己的爱心。
关键词
“绿色”
温暖
爱心
实际行动
敬老院
主人公
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
原来幸福就在身边
2
作者
张丹韵
羌桂锋
机构
江苏省南通市通州区实验小学五年级
出处
《小主人报》
2015年第7期42-42,共1页
文摘
我不知道别人的幸福是什么,可我经常能感觉到自己不幸福。钢琴、练字、舞蹈等占据了我大部分的业余时间,很多时候,我感到茫然,甚至有点厌烦。我真想摆脱客人带给我的这些烦恼,尽情地玩耍。但有一件事改变了我的想法。有一天放学回家,天气凉爽,让人轻松、舒适,我一走进家门,忽然一阵香气扑鼻而米,竟是我最喜欢的炒面的味道。家里人站在桌旁讨论着什么,我“哇”的一声,他们才反应过柬。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
师说
3
作者
张丹韵
机构
江苏南通市通州区实验小学紫韵文学社六年级
出处
《作文与考试(小学版)》
2016年第17期1-1,共1页
文摘
真好,您虔诚地陪伴我们长大。真好,您无私地传授我们知识。真好,您悉心地教导我们人生的道理。
关键词
师说
虔诚
无私
分类号
B222.6 [哲学宗教—中国哲学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“绿色”的爱心——读《爱的温暖》有感
张丹韵
《作文与考试(小学版)》
2015
0
原文传递
2
原来幸福就在身边
张丹韵
羌桂锋
《小主人报》
2015
0
原文传递
3
师说
张丹韵
《作文与考试(小学版)》
2016
0
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