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和谐甘雨润心田——梨树县文化体育事业发展综述
1
作者
张丽娟
(
文/
图
)
《吉林画报》
2023年第5期26-27,共2页
近年来,梨树县委县政府认真贯彻落实习近平总书记提出的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的重要指示精神。在全力抓好经济建设的同时,更加重视抓好文化体育事业发展,满足人民日益增长的物质需要和文化需要,加强文化体育基...
近年来,梨树县委县政府认真贯彻落实习近平总书记提出的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的重要指示精神。在全力抓好经济建设的同时,更加重视抓好文化体育事业发展,满足人民日益增长的物质需要和文化需要,加强文化体育基础设施建设,加大文化体育基础设施投入,不断满足人民群众健身娱乐需要。
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关键词
健身娱乐
体育基础设施
美好生活
梨树县
文化体育事业
心田
发展综述
奋斗目标
原文传递
活态教研:作业即作品——以《江南民居》为例的观作业寻源觅踪的教研之旅
2
作者
张丽娟
(
文/
图
)
《少儿美术》
2023年第2期10-12,共3页
一、活态教研的缘起理想中的美术课堂,是给予学生一个审美的人生。“双减”背景下的美术课堂更需要我们去反思美术常态课如何尊重个性,启发思维,创意表达,享受审美的喜悦。针对美术常态课堂中呈现的作业完不成、作业质量欠佳现象,溯因循...
一、活态教研的缘起理想中的美术课堂,是给予学生一个审美的人生。“双减”背景下的美术课堂更需要我们去反思美术常态课如何尊重个性,启发思维,创意表达,享受审美的喜悦。针对美术常态课堂中呈现的作业完不成、作业质量欠佳现象,溯因循上,对学生的要求太高,给学生的时间太少,对学生的关注太少,给学生的引导太少。由此,我们举行某区“双减”背景下提升教师课堂作业指导能力的研讨活动,进行活态教研,开展自然灵活的融通教与学的常态研究。
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关键词
课堂作业
启发思维
美术课堂
尊重个性
教研
江南民居
作业质量
常态课
原文传递
题名
和谐甘雨润心田——梨树县文化体育事业发展综述
1
作者
张丽娟
(
文/
图
)
机构
不详
出处
《吉林画报》
2023年第5期26-27,共2页
文摘
近年来,梨树县委县政府认真贯彻落实习近平总书记提出的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的重要指示精神。在全力抓好经济建设的同时,更加重视抓好文化体育事业发展,满足人民日益增长的物质需要和文化需要,加强文化体育基础设施建设,加大文化体育基础设施投入,不断满足人民群众健身娱乐需要。
关键词
健身娱乐
体育基础设施
美好生活
梨树县
文化体育事业
心田
发展综述
奋斗目标
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
原文传递
题名
活态教研:作业即作品——以《江南民居》为例的观作业寻源觅踪的教研之旅
2
作者
张丽娟
(
文/
图
)
机构
浙江省杭州市临平区教育发展研究院
出处
《少儿美术》
2023年第2期10-12,共3页
文摘
一、活态教研的缘起理想中的美术课堂,是给予学生一个审美的人生。“双减”背景下的美术课堂更需要我们去反思美术常态课如何尊重个性,启发思维,创意表达,享受审美的喜悦。针对美术常态课堂中呈现的作业完不成、作业质量欠佳现象,溯因循上,对学生的要求太高,给学生的时间太少,对学生的关注太少,给学生的引导太少。由此,我们举行某区“双减”背景下提升教师课堂作业指导能力的研讨活动,进行活态教研,开展自然灵活的融通教与学的常态研究。
关键词
课堂作业
启发思维
美术课堂
尊重个性
教研
江南民居
作业质量
常态课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
和谐甘雨润心田——梨树县文化体育事业发展综述
张丽娟
(
文/
图
)
《吉林画报》
2023
0
原文传递
2
活态教研:作业即作品——以《江南民居》为例的观作业寻源觅踪的教研之旅
张丽娟
(
文/
图
)
《少儿美术》
2023
0
原文传递
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