初中音乐教学中的合唱教学策略

在新课改后,教育部和家长对初中音乐教师在课堂上的表现有了更多的要求。本文阐述了在初中音乐教学中进行合唱教学的意义,解释了合唱教学的价值,如熟练掌握音乐学科知识,有效培养学生智力,提升道德修养;提出了合唱教学中存在的问题,如训练指挥方面,学生进入变声期,学生的音乐基本素养较低;还提出了在初中音乐教学中进行合唱教学的策略,如提供优美的合唱作品,精心挑选合唱曲目,创新教学中的合唱形式,强化学生合唱基础,进行创新性评价。身为初中音乐教师,应当思考如何在课堂上有效地开展合唱练习,根据当前班级的实际学习情况,了解学生的具体音乐水准,在课堂上进一步提高学生的合唱技巧,帮助学生进行合唱教学指导,有效提高学生合唱水平。