房地产普查档案在“11.6”地震和工业普查中发挥作用

双江县城建局,1985年完成了全县8.3平方公里的房地产普查工作,建立了房地产档案,掌握了房产建筑、使用面积,各类房屋结构、占地、国有、集体所有、私有、房产、地产、宅基地面积等。1988年11月6日两次大地震发生后,县城建局及时为县委、政府提供了房地产档案,全面、准确地提供了调查资料。

高中化学“自主-合作”教学法分析

"自主一合作"教学法是学生自主学习的主要方式,能够培养学生的探究能力,提高学生在学习中的主体地位;同时以合作学习作为高中化学主要教学模式,通过合作方式达到制定的教学目标,有效提高化学教学质量[1]。高中化学是富含理论性和实践性知识的学科,对学生的学习掌握能力要求较高。在新课改要求下,高中学生不仅要在教师的指导带领下进行高中化学知识学习,更重要的是培养化学学习兴趣,养成良好的自主学习能力,有效提高化学课堂教学质量和学生学习效率。

多媒体在高中化学教学中的应用探究

随着计算机网络应用技术的发展,多媒体技术逐渐深入课堂教学,能够有效完善教学内容,提高学生学习的兴趣,提高课堂教学质量。传统的高中化学教学中,涉及较多化学理论知识与实验操作注意事项,但在实际操作中,容易耽搁时间,且部分化学实验操作具有较高的风险性,不利于在化学课堂开展。而采用多媒体教学方式,能够有效保证化学实验教学的安全性,让学生更加直观地学习,提高学习效果。本文从多媒体技术的概念及作用出发,探讨多媒体应用在高中化学教学中的必要性和实施策略,促使高中化学教学更加高效。