新课标下高中生物实验员应如何指导学生做好探究实验

探究能力是课程标准和考试大纲所要求的基本能力之一．而要求学生在实验室做好探究实验是锻炼学生该能力的主阵地。因此，如何指导学生做好探究类实验是课改给生物实验员提出的新的机遇和挑战。生物实验员应如何来指导学生做好探究类实验？下面笔者结合教学实践谈谈个人体会。

电磁炉磁辐射对金鱼生命活动影响的探究

电磁炉是利用电磁感应涡流加热原理工作的，工作时产生的大功率低频率强磁场，不能被锅具全部吸收，会形成电磁泄露即电磁辐射。