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小游戏藏大乐趣——小学生趣味体育活动的开展探究 被引量:2
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作者 张争弟 《体育风尚》 2018年第7期226-226,共1页
趣味体育活动是针对目前体育教学中存在的不足,为提高学生身体素质与体育兴趣而提出的一项教学模式。在小学体育课堂中,学生以玩为主,缺乏身体的锻炼与兴趣的培养。趣味体育活动的开展能够有效激发学生的体育兴趣、充实体育课堂的活动... 趣味体育活动是针对目前体育教学中存在的不足,为提高学生身体素质与体育兴趣而提出的一项教学模式。在小学体育课堂中,学生以玩为主,缺乏身体的锻炼与兴趣的培养。趣味体育活动的开展能够有效激发学生的体育兴趣、充实体育课堂的活动内容、培养学生的终身体育意识,在小学体育教学中运用趣味体育活动形式,可以开展有效的体育启蒙教学活动。 展开更多
关键词 小学体育 趣味教学 体育活动
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趣味教学:解决小学生体育“厌课”现象的全新视角
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作者 张争弟 《当代体育科技》 2018年第15期73-74,共2页
对于整个学生培养活动来说,小学阶段是其中极具特殊性的时期,无论是此时所形成的学习习惯对学生终身学习活动的影响,还是小学生自身的学习特点和接受知识的能力等都是其他教学阶段所不具备的。本文从小学生体育"厌课"现象的... 对于整个学生培养活动来说,小学阶段是其中极具特殊性的时期,无论是此时所形成的学习习惯对学生终身学习活动的影响,还是小学生自身的学习特点和接受知识的能力等都是其他教学阶段所不具备的。本文从小学生体育"厌课"现象的表现及原因出发,结合小学生趣味教学的具体内涵和实施诉求认知,从而探究以"趣味教学"为切入点解决小学生体育"厌课"现象的实施策略。 展开更多
关键词 趣味教学 解决机制 小学生体育 “厌课”现象 全新视角
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