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非计算机类工科应用型本科人才培养模式的思考
1
作者
张二洪
《河海大学常州分校学报》
2002年第4期75-77,共3页
根据应用型本科人才的培养方案 ,提出了构建计算机能力平台的概念 。
关键词
人才培养
应用型本科
计算机能力平台
模式特征
非计算机工科类专业
计算机教学
下载PDF
职称材料
教学型高校自组织科研群体的培育构想
2
作者
张二洪
《常州工学院学报》
2002年第5期53-55,共3页
高等院校是培养人才,推动科技创新、推进科技成果向现实生产力转化的重要基地.因此,提高高校的科研创新能力是实践"三个代表"重要思想的重要任务.
关键词
教学型
科研群体
研究型
下载PDF
职称材料
题名
非计算机类工科应用型本科人才培养模式的思考
1
作者
张二洪
机构
常州工学院应用技术学院
出处
《河海大学常州分校学报》
2002年第4期75-77,共3页
文摘
根据应用型本科人才的培养方案 ,提出了构建计算机能力平台的概念 。
关键词
人才培养
应用型本科
计算机能力平台
模式特征
非计算机工科类专业
计算机教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
下载PDF
职称材料
题名
教学型高校自组织科研群体的培育构想
2
作者
张二洪
机构
常州工学院应用技术学院
出处
《常州工学院学报》
2002年第5期53-55,共3页
文摘
高等院校是培养人才,推动科技创新、推进科技成果向现实生产力转化的重要基地.因此,提高高校的科研创新能力是实践"三个代表"重要思想的重要任务.
关键词
教学型
科研群体
研究型
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
非计算机类工科应用型本科人才培养模式的思考
张二洪
《河海大学常州分校学报》
2002
0
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职称材料
2
教学型高校自组织科研群体的培育构想
张二洪
《常州工学院学报》
2002
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职称材料
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