加强教研精细管理 改善农村教育现状

近几年来，农村学校的教育教学正在受到前所未有的重视。虽然农村教育现状有了很大的改观，但是，毫无疑问，不论是生源质量还是师资力量，和城区学校相比都相差甚远。再加上农村学校的硬件设施差、环境氛围不好等原因，农村学校依然是教育教学的薄弱学校。抛开这些客观因素，农村学校在日常管理上也存在许多不足。笔者在农村学校工作二十多年，对农村学校教学常规管理的做法做了深入的剖析梳理，认为造成的原因是多方面的。

浅谈初中生物教学中开展创新教育

国家的发展靠科技，科技的发展靠教育。当今世界，科学技术突飞猛进，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础性地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。在知识经济日见端倪的今天需要大批创新型人才，而创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现，