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千奇百怪的能源
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作者 张令溶 《地球》 1993年第1期18-18,13,共2页
火力发电、水力发电和核发电已无人不知,太阳能和潮汐能也时有所闻,但近年来科学家另辟蹊径、研究和开发的其它一些新型能源利用方式,知音者可谓寥寥无几了。雨雪发电雨滴体积越大,落地速度越快,利用它发电产生的能量就越大。雨能的介... 火力发电、水力发电和核发电已无人不知,太阳能和潮汐能也时有所闻,但近年来科学家另辟蹊径、研究和开发的其它一些新型能源利用方式,知音者可谓寥寥无几了。雨雪发电雨滴体积越大,落地速度越快,利用它发电产生的能量就越大。雨能的介质是水,水的能量比空气约大900倍,在同等条件下,雨能的发电量超过风能。利用雨能的发电方式主要有三种。一是雨滴发电,即直接利用下落的雨滴所产生的力而驱动转轮和发电机产生电流;二是雨水发电,是先用集流装置将雨水集中,然后再让雨水往下流动来驱动转轮和发电机发电;三是雨滴和雨水能联合发电。美国、日本等国正在建设这种大型雨能发电站。 展开更多
关键词 能源 新能源 发展
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设问解题教学法在“地球运动”一节中的应用
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作者 张令溶 《地理教育》 北大核心 1994年第4期6-7,共2页
在地理教学中,某些章节采用设问解题教学法可以激发学生的学习兴趣,起到事半功倍的教学效果。要精选问题,简明扼要,一道题解决一个教学要点。例如,“地球的运动”一节是第一章地球在宇宙中的教学重点,也是难点。大纲规定讲授3课... 在地理教学中,某些章节采用设问解题教学法可以激发学生的学习兴趣,起到事半功倍的教学效果。要精选问题,简明扼要,一道题解决一个教学要点。例如,“地球的运动”一节是第一章地球在宇宙中的教学重点,也是难点。大纲规定讲授3课时,笔者编写教学提纲与若干道问题,印发给学生预习,根据学生程度差异, 展开更多
关键词 设问解题教学法 地理教学 “地球运动” 教学重点 高中
全文增补中
天文和气候对人体的影响
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作者 张令溶 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第Z2期93-94,共2页
天文和气候对人体的影响□张令溶(郑州24中太阳与人体健康英国天文学家发现,太阳黑子活动周期是导致全球流行性感冒的原因之一。本世纪地球上共发生四次世界性流感,均发生在太阳黑子活动的高峰期。太阳黑子剧增时,人体神经系统功... 天文和气候对人体的影响□张令溶(郑州24中太阳与人体健康英国天文学家发现,太阳黑子活动周期是导致全球流行性感冒的原因之一。本世纪地球上共发生四次世界性流感,均发生在太阳黑子活动的高峰期。太阳黑子剧增时,人体神经系统功能发生变化,胃分泌活动减弱,条件反... 展开更多
关键词 交通事故 人体健康 山岳气候 气象条件 天文 服水土 时间节律 流行性出血热 太阳黑子活动周期 高血压
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千奇百怪的新能源
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作者 张令溶 《中学地理教学参考》 北大核心 2002年第1期41-43,共3页
关键词 新能源 利用方式 激光卫星电站 生物能
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“驾驭”火山 利用火山
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作者 张令溶 《中学地理教学参考》 1996年第10期37-37,共1页
“驾驭”火山利用火山张令溶火山爆发造成的破坏力是众所周知的。80年代美国圣海伦斯火山突然三次爆发,所释放的能量据测算相当于500颗美国在二战末投在日本广岛的原子弹,使原来高达2903m的山峰降低了400m,火山灰飞扬... “驾驭”火山利用火山张令溶火山爆发造成的破坏力是众所周知的。80年代美国圣海伦斯火山突然三次爆发,所释放的能量据测算相当于500颗美国在二战末投在日本广岛的原子弹,使原来高达2903m的山峰降低了400m,火山灰飞扬到美国和加拿大的广大地区,造成数十... 展开更多
关键词 火山喷出 国家公园 火山活动 火山灰 火山地区 埃特纳火山 地热资源 玄武岩 火山喷发 意大利
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世界六大环境问题
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作者 张令溶 《中学地理教学参考》 1995年第6期16-16,共1页
联合国教科文组织和环境规划署,归纳了全球性最紧迫的六大环境问题: 1.人口增长或人口膨胀 当今世界人类正以每年近亿人的速度增长着。本世纪末世界人口将超过60亿;到2022年可能达到“饱和状态”即科学家指出的80亿人。 人口的增长不仅... 联合国教科文组织和环境规划署,归纳了全球性最紧迫的六大环境问题: 1.人口增长或人口膨胀 当今世界人类正以每年近亿人的速度增长着。本世纪末世界人口将超过60亿;到2022年可能达到“饱和状态”即科学家指出的80亿人。 人口的增长不仅要同经济发展水平,而且还要同环境承载量相适应。否则,将带来一系列问题。例如:水源危机。目前。 展开更多
关键词 环境问题 生态系统 水供应不足 环境承载量 生态平衡 气候变迁 联合国教科文组织 臭氧层空洞 人口增长 人类与环境的关系
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大气运动一节的图象处理
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作者 张令溶 《中学地理教学参考》 1992年第5期20-20,共1页
课本P(54)图,可改画如图1。此为一理想等压面图,强调是"面",不是"线",是一大气剖面图。等压面由课本的3条,简化成2条,一条为近地面等压面,一条是高空等压面。课本的A、B、C三地,改画成A、B两地,以减少头绪,便于讲... 课本P(54)图,可改画如图1。此为一理想等压面图,强调是"面",不是"线",是一大气剖面图。等压面由课本的3条,简化成2条,一条为近地面等压面,一条是高空等压面。课本的A、B、C三地,改画成A、B两地,以减少头绪,便于讲清问题,对于等压面的突起和下弯,注意强调在同一高度上。 展开更多
关键词 等压面图 水平气压梯度力 图象处理 大气运动 赤道低压带 地转偏向力 萨瓦纳气候 下弯 等压线图 空间概念
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