风好正是扬帆时 勇立潮头竞风流

下泊头明德小学是一所仅服务于两个村队的农村"麻雀"小学,现有教学班6个,在校学生近200人,专职教师13人。多年来学校以"为孩子的成功人生奠基"为办学宗旨,以"教书育人、管理育人、服务育人、活动育人"为办学理念,以"以德立校,依法治校,教研兴校,质量强校"为治校方针,以"低起点,人人入轨;小步走,步步踩实;觅台阶,级级攀升"为工作思路,与时俱进求突破,深入细致抓落实,始终坚持质量兴校不动摇。

打开学校的墙

小学语文《少年闰土》一课中有这么一段话让我记忆犹新:"闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。"文中的"我"小时候被禁锢在四方院中,对外面的世界充满渴望,希冀有一天能冲破束缚,过一种自由自在的生活。这不由让我想到了2500年前,孔子到处聚徒授业,每到一处就在杏林里讲学,以天地为学堂。树荫下,绿草上,因材施教,循循善诱。

课堂教学是滋生创新与实践能力的沃土

党的十八大明确指出：教育是民族振兴和社会进步的基石.要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神.对于现在的小学生来说,实施素质教育,重视创新与实践能力的培养,其主要渠道在课堂,在各科教学中一些看起来微不足道的却着实令学生刻骨铭心的教学小环节里.本文就如何在课堂教学中培养学生创新精神与实践能力做些探讨.