音乐教育中的德育功能

音乐以它强烈的艺术感染力而发挥着独特的育人功能，其作用是不可估量的。先秦诸子认为“乐教”可以“善民心”、“移风易俗”。如孔子所言：“自乐乐人，自正正人。”德国音乐家亨德尔也讲到：“假如我的音乐只能让人愉快．我很遗憾，我的目的是让人们高尚起来。”音乐绝不仅仅是为了娱乐，