问答网站知识分享的行为机理分析

知识分享是问答网站中的主要行为,本文从知识分享的行为周期、知识分享的四个环节以及知识分享的五个过程,对知识分享的行为机理进行了全面地分析,完整地了解了问答网站知识分享的运行机制和过程。

浅谈智能手机及应用界面设计

智能手机已经融入人们生活的方方面面,手机诞生之初是为了解决通信问题,而现在随着硬件及系统的升级,安装了各类应用的智能手机已经可以替代个人电脑。然而,智能手机普及的时间很很短,很多关于人机界面的研究还不成熟,界面设计还有很多问题。本文分析了智能手机界面设计存在的问题,并提出了以用户为中心的设计方法。

培养学生语言能力的小学语文教学策略

语言能力是学生需要具备的必要能力。语文教学是培养学生语言能力的主要活动。课程标准中要求教师培养学生听、说、读、写技能。在开展教学活动的时候,笔者尝试以阅读为基础,应用读听、读说和读写结合的方式培养学生语言能力。在这篇文章中,笔者将结合自身教学经验,详细阐述利用读听、读说和读写结合培养小学生语言能力的策略。

浅谈小学低年级汉语拼音教学方法

在小学低年级阶段的人教版语文教材中,汉语拼音是小学生认字和学好普通话的关键工具。拼音的学习是一个长期而持续的过程,拼音的识读、使用对小学生来说难度也比较大。要想学好汉语拼音,必须按照小学生心理发展特征以及他们对新事物的认知规律,选择合适的方法,掌握学生的心理,将游戏、动画等作为载体,让学生在快乐中学会更多的知识。