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题名架设学校与家长沟通的桥梁
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作者
张佩儿
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机构
浙江省宁波市北仑区新契小学
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出处
《素质教育大参考》
2008年第13期124-125,共2页
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文摘
一、严于律己,树立良好形象班主任在学生心目中应是一个完整的人,他的品质、才能和道德以及他的机智、性格和工作作风对学生都具有十分重要的意义。马卡连柯对此有段非常精彩的论述:“假若你的工作、学问和成绩都非常出色,那你尽管放心,他们全会站在你这一边,决不会背弃你。”因而,班主任老师首先要在如何教好功课上给自己提出严格的要求,
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关键词
家长沟通
桥梁
学校
架设
完整的人
良好形象
工作作风
马卡连柯
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
U445.551
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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题名A bout Me
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作者
张佩儿
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机构
浙江省宁波市北仑区绍成小学
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出处
《英语角(英文小读者)(红版)》
2012年第2期4-4,共1页
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关键词
小学
英语教学
教学方法
阅读教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名持续质量改进在手术室护理质量管理中的应用价值分析
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作者
谭美利
梁惠雯
张佩儿
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机构
开平市中心医院手术室
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第12期98-99,共2页
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文摘
探讨对手术室的护理管理上,通过持续质量改进的管理措施的应用方法及价值。方法:200例择期接受手术者予以随机的分组,其中对照组的100例进行的是常规护理管理措施,而观察组100例的管理上,采取持续质量改进的管理,对各自管理的情况评价并且进行比较。结果:在护理质量的评价情况,环境、安全、消毒、文书等评价得分情况,均是表现为观察组在分值上比对照组要明显更高;在满意度的问卷调查情况上,总的满意度为观察组94.00%,对照组82.00%,对比两组上述的指标情况,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:手术室的护理管理中,持续质量改进策略的使用有助于显著提高质量管理水平,使得患者的满意度也明显提高,临床应用价值显著。
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关键词
持续质量改进
手术室
护理质量管理
应用价值
护理满意度
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分类号
R472.3
[医药卫生—护理学]
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