期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
享受童话语言 漫游情感世界
1
作者
张佩珮
丁卫红
《小学教学参考(语文版)》
2009年第5期11-12,共2页
小学语文教材选取了大量的童话体裁文章,让学生在富有韵味的语言世界里体验五彩斑斓的生活,去感悟善恶美丑的人性,去实现心灵与心灵的沟通。那么,如何引导学生感悟童话文本中的语言魅力,让学生保持最持久、最有价值的情感呢?
关键词
情感世界
语言世界
童话
享受
漫游
小学语文教材
引导学生
语言魅力
下载PDF
职称材料
题名
享受童话语言 漫游情感世界
1
作者
张佩珮
丁卫红
机构
浙江温岭市岩下小学
浙江温岭市滨海镇中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2009年第5期11-12,共2页
文摘
小学语文教材选取了大量的童话体裁文章,让学生在富有韵味的语言世界里体验五彩斑斓的生活,去感悟善恶美丑的人性,去实现心灵与心灵的沟通。那么,如何引导学生感悟童话文本中的语言魅力,让学生保持最持久、最有价值的情感呢?
关键词
情感世界
语言世界
童话
享受
漫游
小学语文教材
引导学生
语言魅力
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
I207.23 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
享受童话语言 漫游情感世界
张佩珮
丁卫红
《小学教学参考(语文版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部