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浅析跆拳道运动中教学和育人的相互作用
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作者 张佰胜 刘浩 《青海体育科技》 2009年第2期63-65,共3页
随着科学技术的发展,跆拳道运动在体育教学巾不断得到普及和完善.更多的青少年也在跆拳道的学习中受益匪浅。跆拳道推崇“以札始,以礼终”的尚武精神,注重提升学生思想道德修养,自信心是贯穿跆拳道全过程的精神支柱,这种贯穿跆拳... 随着科学技术的发展,跆拳道运动在体育教学巾不断得到普及和完善.更多的青少年也在跆拳道的学习中受益匪浅。跆拳道推崇“以札始,以礼终”的尚武精神,注重提升学生思想道德修养,自信心是贯穿跆拳道全过程的精神支柱,这种贯穿跆拳道修炼过程之中的自信心,是激励学生勇往直前、支持学生达到最高目标的精神支柱。 展开更多
关键词 跆拳道 礼仪 育人
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农村中学数学课堂教学的有效性初探
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作者 张佰胜 《文理导航》 2013年第14期15-15,共1页
课堂教学有效性”,主要是指通过师生一段时间的教与学后,学生所获得了具体的进步或发展,即为教学的有效性。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。因此,学生有无... 课堂教学有效性”,主要是指通过师生一段时间的教与学后,学生所获得了具体的进步或发展,即为教学的有效性。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。因此,学生有无进步或有无发展是衡量数学教学有没有效益的重要指标。 展开更多
关键词 有效性 课堂教学 农村中学
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