食管静脉曲张套扎术后早期再出血的急诊内镜止血治疗效果分析

目的 评价食管静脉曲张套扎术后早期再出血急诊内镜止血的有效性和安全性。方法 对2011年7月至2022年9月因食管静脉曲张套扎术后早期再出血行急诊内镜治疗的13例患者进行回顾性分析,记录内镜表现、采用的止血措施、操作时长、止血成功率、术后不良反应发生情况,术后随访3月。结果 所有患者均发现原套扎圈部分脱落或完全脱落,创面溃疡形成,其中伴有喷射样出血2例(15.4%),持续渗血5例(38.5%),无活动性出血但溃疡面有裸露血管1例(7.7%)、覆血凝块或血迹5例(38.5%)。13例患者均行硬化剂注射治疗,平均聚桂醇注射量(23.6±10.1)mL,其中3例联合套扎治疗,2例联合胃底组织胶注射治疗。所有患者经内镜治疗后即刻止血,成功率100%,平均操作时长20.3 min。术后出现发热5例(38.5%),胸痛1例(7.7%),腹胀1例(7.7%),经对症治疗后均可缓解,随访3月,均未再次出血。结论 食管静脉曲张套扎术后早期再出血发生后,行急诊内镜治疗安全有效,值得推广。

内镜微创技术治疗内痔伴失血性休克的疗效分析

目的 研究内镜微创技术治疗内痔伴失血性休克的疗效。方法 回顾性分析2021年11月以来收治的3例内痔伴失血性休克的患者的临床资料,总结内镜治疗的安全性和有效性。结果 3例患者均顺利完成手术,术后出血停止,无疼痛、感染等并发症发生。结论 内镜套扎及硬化术治疗危重型内痔出血安全有效。

强化联络检察室纽带作用

黑龙江省伊春市新青区检察院精心打造“六个平台”，使检察联络室真正成为检察机关联系、服务群众的桥梁和纽带。具体作用如下：

以核心素养构建高中物理高效课堂

当今时期,随着教育改革的进一步加强及新课程的促进,核心素养在高中阶段的教学地位也更加重要。该种教育模式下的物理学科教学不但要求教师应传授给学生相关理论知识及技能,还要重点培养相关学科学生的核心素养,强化对于学生综合素养的提升,为日后的学生学习奠定坚实的基础。文章重点分析了高中阶段物理教学核心素养下的新型教学方式及相关内容,主要目标即为全面激发学生的物理学习思维,促进其建立终身学习的意识,培养其核心素养,旨在构造更加高效的物理课堂。

职务犯罪预防和惩治的对策

在我国实行改革开放、建立社会主义市场经济和社会主义法制国家的进程中，职务性的违法犯罪问题越来越引起我党、政府和社会的关注．因为这种特殊主体的违法犯罪具有更大的社会危害性和危险性。它不仅干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行，践踏了国家法律法规，破坏了社会主义市场经济秩序，更损害了党和政府在人民群众中的形象和威信，败坏了社会风气，侵害了广大人民群众的利益。因此，重视和加强对职务犯罪的研究，对于贯彻“三个代表”重要思想、树立党和政府在人民群众中的崇高威望、保障社会主义市场经济建设的顺利进行都具有特别重要的意义。

内镜黏膜下剥离术治疗胃肠道神经内分泌肿瘤22例疗效观察

胃肠道神经内分泌肿瘤（ gastrointestinal neuroendocrine neoplasms, GI-NENs ）是一类起源于食管、胃、小肠、结肠、直肠、阑尾等消化道器官的具有神经内分泌标记物和可以产生多肽激素的肿瘤，占所有神经内分泌肿瘤（neuroendocrine neoplasms，NENs）的54％-85％，发病率约为5．25／100000，是胃肠道第二位常见的肿瘤。我院2011年1月至2013年8月，采用内镜黏膜下剥离术（ESD）治疗GI—NENs22例，报道如下。

小学高年级语文作文教学面临的困境及策略

作文教学在小学高年级语文教学中是一个难点,也是一个重点。由于写作是一项综合活动,对学生各个方面能力和素养要求较高,而小学生人生阅历浅、思维能力和认知水平有限,这在很大程度上增加了作文教学难度。当下,小学高年级语文作文教学面临诸多困境,如学生写作兴趣低、缺乏写作素材、作文缺乏真情实感、结构和逻辑混乱等。本文立足这一现状,就克服作文教学中一切难题的有效策略展开论述。