初中英语写作教学之我见

培养学生的英语口、笔头交际能力是整个初中阶段英语教学的目的之一。然而，由于受应试教育影响和中考指挥棒的左右，教师大多“着重培养学生的阅读能力”，往往把写作教学看作是应付考试的一种应急手段，放在次要的位置；加上写作训练费时费力，又收效甚微。久而久之，便形成了一种：“听到写作学生心烦，见到习作教师不愿“的现象”。

全过程管理在建筑项目工程管理中的应用

在紧跟时代脚步的前提下,我国的经济建设得到了飞速发展,同时带动了建筑行业迅速成长起来。在建筑行业的改革与发展中逐渐形成了健全的建筑工程项目全过程管理模式,但是在实践中其还是存在一些问题与不足。在建筑工程项目管理中通过全过程管理模式可以了解掌握工程的施工状况,通过先进的管理理念与手段辅助工程管理,可以在根本上提升建筑工程管理质量与效率,保障各项工作有序开展。基于此,文章主要对建筑工程项目管理重要性进行简单的叙述,然后针对建筑工程项目管理中存在的问题进行了具体的阐述,从而提出了全过程管理模式在建筑工程项目管理中的优化策略,希望可以为建筑工程项目管理的优化开展提供借鉴。。

防止两极分化,提高教学质量

在英语教学中，两极分化现象较严重，对教学有很大的影响，所以要采取措施，防止两极分化。