波浪作用下太湖梅梁湾口近底部湍流特征

为了更好地了解太湖的湍流特性及其对底泥再悬浮和絮凝扩散的影响,2015年8月13日14:00时在太湖梅梁湾口定点对水流和波浪连续观测了24h,波潮仪和浊度仪被用于观测波浪要素和悬浮物浓度,另有两台声学多普勒流速仪(ADV)用于观测距离湖底10cm和30cm处的湍流特征.整个测量期间主要经历了三种不同的波浪情况,通过对ADV的观测结果进行分析处理,计算出不同波浪分级下的雷诺应力,湍流动能和湍流动能耗散率等湍流特征参量.观测结果表明在整个测量期间底部的剪切应力和湍流动能与波高要素有着良好的线性关系;同时结合室内底泥侵蚀试验结果表明在本文研究时段内,直接利用波要素推导切应力比利用ADV推导出的雷诺应力更加符合太湖梅梁湾口底部剪切应力的实际情况.本文的结果可为进一步研究与湍流密切相关的太湖污染物扩散和生物过程提供基础.

不规则波作用下的混凝土铰链排稳定厚度的试验研究

基于某海堤防护工程,将柔性混凝土铰链排技术结合到原刚性的护坡中,利用室内波浪水槽开展了一系列试验,确定适合滨海海域波浪作用下的铰链排的最小稳定厚度。试验结果表明:在不规则波作用下排体所需最小稳定厚度要明显大于规则波作用所需厚度,波高和波周期均是显著影响混凝土铰链排的稳定厚度的关键要素。根据试验结果,比较前人研究公式,拟合出新的不规则波作用下的混凝土铰链排最小稳定厚度的经验公式。

车辆自动变速器电控单元的CAN接口设计

采用飞思卡尔公司的MC9S12DP256单片机内部集成的CAN(Controller Area Network)模块设计了车辆自动变速器电控单元的CAN通信系统,设计了相应的硬件接口电路和软件,实现了车辆自动变速器电控单元与电喷发动机和ABS电控单元之间的通信.

高岭土絮凝体粒径变化实验研究

通过室内试验,利用ADV测量流速,计算紊动剪切率G代表紊动强度,配合使用现场激光粒度分析仪(LISST100X)和OBS 3+研究在不改变絮凝环境条件下,不同紊动强度和盐度及悬沙浓度对高岭土絮凝体粒径变化的影响。研究结果表明:在絮凝过程中,存在促进絮团增大的紊动强度临界峰值和饱和盐度,但在不同盐度和悬沙浓度下,紊动强度峰值大小有明显差异。低悬沙浓度时,实验中的饱和絮凝盐度为1 ppt,且随着浓度的增大而增大;紊动剪切率G的临界值在23. 09～34. 72 s^(-1)之间。

动水条件下泥沙絮凝体粒径变化分析实验研究

絮凝体广泛存在于自然界水体中,而在河口海岸动水环境下的黏性细颗粒泥沙的絮凝变化过程是一个重要且有待完善的研究课题。利用长江口北槽现场悬沙样本开展了系统的室内絮凝实验。采用粒径分布与有效粒径两种分析方法,研究了在水流紊动、盐度和悬沙浓度等不同絮凝因子条件作用下对长江口北槽泥沙絮凝体粒径变化的影响。实验结果表明:紊动剪切率对絮凝体粒径作用为先促进后减小,临界值出现在23. 09 s^(-1),此时最大有效粒径为50. 26μm;而悬沙浓度会抑制絮凝体生长;同时长江口北槽悬沙的絮凝饱和盐度要大于高岭土,约为14. 4 ppt。

混凝土铰链排护坡式海堤排体稳定性试验研究

通过波浪断面物理模型试验,对混凝土铰链排护坡式海堤排体在不同水深、波高、波周期、波浪类型及压载块体间距等条件下的稳定性展开研究,揭示了排体不同部位的失稳特点。试验结果表明:当水深一定时,波高或波周期越大,排体稳定性越差;不规则波作用对排体稳定性的影响显著大于规则波作用;排体失稳主要发生在首尾边缘部分,而内部稳定性较好,当排体采用首尾边缘压载块体厚度大、内部压载块体厚度小的结构形式时,仍具有良好的稳定效果;压载块体间距对排体稳定性、抗冲、变形和保护岸滩能力及垫层碎石质量的选取均具有一定影响,在实际工程中应综合考虑各因素合理确定。

几种化合物对吊兰根系生长及超微结构的影响

通过4种化合物对吊兰(Chlorophytum comosum(Thunb.)Baker.)进行处理,探索了5%肉桂酰胺(RGXA)、5%肉桂酰胺季铵盐(RGJA)、5%萘酐酰胺(NAXA)、5%萘酐季铵盐(NAJA)4种制剂分别在500倍液和1000倍液时,对吊兰根系的鲜重、根系活力、根系膜透性的影响,同时根据高分辨透射(HRTEM)电镜图研究其根尖超微结构的变化。研究结果显示:RGXA-1(RGXA500倍稀释液)和RGXA-2(RGXA1000倍稀释液)对吊兰的鲜重、干重、根系活力均较CK高,且RGXA这个化合物处理的吊兰的根尖细胞核较CK处理的细胞核硕大,边缘细腻,根尖的内部组织较CK处理的内部组织清晰明显,说明RGXA化合物具有较强促进吊兰根部生长的作用,实验所用其他化合物在合适的浓度下对吊兰的根系也具有不同程度的刺激作用。

小组合作学习在初中英语教学中的应用

英语教育在初中教学中占据十分重要的地位。近年来,随着教改地全面开展,初中英语教学新课标也要求教师将课堂回归学生,提倡自主、合作、探究式的教学模式。以初中英语教学中实施小组合作学习的五个环节为例,针对课堂导入、新课呈现及操练、小组活动、展示交流、评价总结展开论述。

港口物流中的信息安全及加密技术应用讨论

随着全球化的进程，物流业得到了飞速的发展。人们对货物贸易、运输中的情况、信息越来越多地采用了电子化的方式。而病毒、黑客的存在给信息的安全传输带来了难题，本文就港口物流中的信息安全传输要素进行了讨论，包括对如何确保信息的完整性、私密性、不可否认性及可用的加密技术进行了一定的研究和分析。

苏伟:把服务升级到客户心里

"我说过多少次了,现在不要再强调产权问题了!要学会换位思考!"用微信发语音的人是苏伟,现任国网大厂县供电公司夏垫镇供电所所长、党支部书记,正在指导所里的员工为用户抢修,因为故障点的产权不属于公司,现场的小伙子们有些犹豫。"嗖"地一响,又一条回复过来,点开,传出语音:"明白了,苏所,马上开展工作!"收到信息后的苏伟还是不放心,揣起手机,驾车奔赴现场。