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题名解立体几何开放题的利器——空间向量
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作者
张允倩
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机构
江苏省东海高级中学 江苏
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出处
《高中数理化(高三版)》
2007年第12期15-18,共4页
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关键词
空间向量
立体几何
开放题
利器
开放性问题
综合能力
思维水平
高考命题
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名以静制动
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作者
张允倩
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机构
江苏省东海高级中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2007年第12期8-,7,共2页
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文摘
在立体几何中,除了固定的线线、线面、面面关系外,还渗透了一些"动态"的点、线、面元素,给"静态"的立体几何赋予了活力。
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关键词
三棱锥
BC
立体几何
四边形
以静制动
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名利用函数思想求解数列问题
被引量:1
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作者
张允倩
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机构
江苏
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出处
《广东教育(高中版)》
2007年第1期15-16,共2页
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关键词
数列问题
函数思想
求解
利用
函数问题
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名《不等式》单元自测题
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作者
张允倩
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机构
江苏省东海高级中学
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出处
《高中数理化(高二版)》
2008年第7期92-93,91,共3页
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关键词
不等式
自测题
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名空间向量:解立体几何开放题的利器
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作者
张允倩
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出处
《山西教育(招生考试)》
2008年第1期45-48,共4页
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文摘
一、有关线线垂直的存在性问题【例1】如图,四边形ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD于A,M、N分别为AB,PC的中点,设二面角P-CD-B等于θ,问:θ的值等于多少时。
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关键词
立体几何
法向量
关系构建
空间直角坐标系
说明理由
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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