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实证研究是民事诉讼体制改革的必由之路——中西传统诉讼文化巨大差异为视角
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作者 张允荣 《科教导刊》 2011年第2期102-103,共2页
民事诉讼作为中国司法体制的重要组成部分,在中国已经发展了几十年的时间,学界对民事诉讼的理论上的探讨是深入而笃实的。但一些疑难问题,却因为中西传统诉讼文化的巨大差异,迟迟得不到有效的解决。在中国民事诉讼在转型的过程中,这些... 民事诉讼作为中国司法体制的重要组成部分,在中国已经发展了几十年的时间,学界对民事诉讼的理论上的探讨是深入而笃实的。但一些疑难问题,却因为中西传统诉讼文化的巨大差异,迟迟得不到有效的解决。在中国民事诉讼在转型的过程中,这些问题必须要恰如其分的解决。实证研究作为一项重要的研究方法,在此时对于解决此类问题可以说是能起到至关重要的作用的。 展开更多
关键词 实证研究 中西诉讼文化差异 困境
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引领数学本位的回归--“暴露”学生的思维
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作者 张允荣 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第3期118-119,共2页
目前数学课堂改革是如火如荼地进行, 所有课堂改革的目的都是为了每一位学生的发展, 万变不离其宗, 我们教数学就是为了培养学生的思维能力,拓宽学生思维的延展度. 为此, 课堂上必须先要 “暴露” 学生的思维, 让学生在课堂中想说, 善... 目前数学课堂改革是如火如荼地进行, 所有课堂改革的目的都是为了每一位学生的发展, 万变不离其宗, 我们教数学就是为了培养学生的思维能力,拓宽学生思维的延展度. 为此, 课堂上必须先要 “暴露” 学生的思维, 让学生在课堂中想说, 善说. 通过“读”听”说” 三位一体的数学教学模式打造一个快乐、 平等的样态生成课堂. 展开更多
关键词 暴露 阅读 倾听 样态生成
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