小学语文阅读教学核心素养的培养策略研究

小学语文核心素养包括思维、文化、语言、审美四个方面,是语文学科知识与能力的高度概括。核心素养对小学生的学习与成长有着十分重要的作用,既是学生进行语文学科学习的基础,也是提高语文学习能力的捷径。因此,小学语文教师需要对核心素养引起重视,尤其是在阅读教学中,更有利于培养小学生的核心素养。