高师图书馆应为提高本地中学教师素质服务

认为高师图书馆，应打破传统的封闭体制，利用自身的文献信息资源优势，走向社会，为提高所在地中学教师素质服务。

湖南省慈利县3609名妇女癌症综合防治知识问卷调查分析

[目的]了解湖南省慈利县农村地区30～59岁年龄段妇女的癌症综合防治知识知晓率。[方法]2006年8月～2006年10月,采用整群抽样的方式,在湖南省慈利县宫颈癌高发的高峰乡、宜冲桥乡及三合口乡,30～59岁年龄段的妇女中,随机抽取3618名妇女,采用现场一对一的方式问卷。[结果]30～44岁组和高中及以上文化组癌症综合防治知识知晓率相应地高于45～59岁年龄组和初中及以下文化组(P<0.05)。[结论]防癌抗癌活动的开展提高了慈利县调查对象的癌症综合防治知识知晓率,特别是30～44岁组和高中及以上文化组人群,但是仍需要进一步加大对45～59岁年龄组和初中及以下文化组人群癌症综合防治知识的宣教力度。

湖南省慈利县3609名妇女子宫颈癌防治知识问卷调查分析

目的为了做好2006年中央支付转移地方的“湖南省慈利县子宫颈癌早诊早治项目”，为了解当地30～59a年龄段妇女的子宫颈癌防治知识，我们进行了这次问卷调查。方法我们先培训一批医务人员，以统一填表的方法，采用现场一对一的方式问卷。结果问卷调查的结果按年龄段分组和文化程度分组比较，总体上30～44a组和高中及以上文化组癌症综合防治知识知晓率相应地高于45～59a年龄组和初中及以下文化组。结论需进一步加大对子宫颈癌防治知识的宣传力度，旨在通过提高当地女性人群的子宫颈癌早期发现率及早期治疗率，达到提高子宫颈癌病人的治愈率和生存率。

浅谈工具书作用的发挥

工具书是书山的向导,学海的舟楫。学习中有了它,犹如治学有良师;工作中使用它,好比做事有帮手,充分利用好工具书,就能起到事半功倍的效果,因此,工具书在我们的工作和学习中发挥着不可取代的积极作用。加强对工具书的管理,充分利用工具书的特点和自身作用,这对于提高人们的工作效力和工作质量,都有着非常重要的意义。

试论高校图书馆育人的功能作用

高校图书馆,不仅是书刊的“海洋”、知识的“源泉”,同时也是大学生们增长知识和才干的重要场所。大学生们在校学习的几年中,经常与图书馆为伴,可以说,他(她)们其中的一半,或一半以上的时间,都是在图书馆里度过的。大学生们视图书馆为“第二课堂”,在那里,他(她)们获取了大量课堂上学不到的有用知识。正是因为图书馆以其丰富的文献资料、各种科学的新信息,强烈地吸引着大学生。