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信息化环境下小学语文口语表达能力培养探讨
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作者 张兆彩 《中国新通信》 2024年第17期149-151,共3页
语文是小学阶段的重要学科之一,越来越多教育工作者重视小学生语文学科的建设工作。在传统教学中,教师在进行小学语文教学时,过度关注阅读与写作教学,忽视了小学生口语表达能力的培养,导致小学生口语表达能力和语言组织能力都比较差。... 语文是小学阶段的重要学科之一,越来越多教育工作者重视小学生语文学科的建设工作。在传统教学中,教师在进行小学语文教学时,过度关注阅读与写作教学,忽视了小学生口语表达能力的培养,导致小学生口语表达能力和语言组织能力都比较差。在信息化环境下,培养小学生的口语表达能力是教师的重点工作内容之一。基于此,本文分析了信息化环境下培养小学生口语表达能力的作用,分析了小学语文口语表达能力培养的现状及问题,进而提出了培养小学生口语表达能力的科学策略,以供更多教育工作者参考。 展开更多
关键词 信息化 小学教育 语文教学 口语表达能力 培养策略
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