MH-Ni蓄电池自放电规律及其应用

探讨了MH-Ni蓄电池的自放电变化规律及其在电池筛选方面的应用。MH-Ni蓄电池的自放电率随搁置时间的增加而增大,但增大幅度逐渐变小。其25℃下的变化规律可拟合为Boltzmann函数;蓄电池的自放电率随环境温度的增大而增大;极板表面积影响电池的自放电,搁置初期,电池自放电随极板表面积增大而降低,搁置后期(10～28d),电池自放电随极板表面积增大而增大。电池开路电压越低,其自放电越大。此外,MH-Ni蓄电池自放电率的一致性对循环寿命也有影响,同等条件下,自放电差异小的电池组,其循环寿命优于随机组合的电池组。

高功率80Ah MH-Ni电池设计与性能

高功率80 Ah MH-Ni蓄电池是根据混合动力大巴车用电源的特殊要求而设计的。采用薄型烧结正极、薄型负极、电阻焊极耳连接方式、内螺纹极柱设计满足了高输出功率和高速率充电的要求。电池性能测试结果表明该电池具有较低的内阻(0.38～0.41 m赘)、较高的功率输出能力(12.5 C脉冲放电,峰值功率可达943 W)和较高的充电接受能力(在SOC 20%～80%之间,其5 C充电库仑效率大于90%;1 C充电至额定容量的120%时,电池内压小于0.5 MPa),该电池具有良好的低温性能,-18 ℃温度下1 C放电可放出额定容量的80%以上。

充分发挥教师在教学中的主导作用

主导作用是指居主要地位的并引导事物向预定方向发展所引起的作用。教师的主导作用就是要引导学生掌握知识。教师如何发挥教学中的主导作用。结合教学实践认识了自己的具体作法。

初中历史合作学习的教学策略探析

近年来,我国经济快速发展,对教育理念和教学模式提出新的要求。许多学校为满足经济社会发展要求,适应当下素质教育目标,不论在教学理念还是课堂模式方面都进行了一系列改革,初中历史教学也不例外。历史作为初中生必修的一门基础课,不论是对学生正确、客观地认识我国历史还是培养爱国主义情感都有着重要的意义与作用。但是初中历史内容繁杂,具有一定的抽象性,如果单纯采用传统的教学模式,可能难以实现教学目标。合作学习解决了这一问题,通过充分调动和发挥学生的主体性,不仅激发了学生的学习兴趣,更重要的是调动了学生的主观能动性,为当下历史课堂教学注入了新的血液。

第54练 新中国教育事业的发展

【中考预测】新中国教育事业的发展部分内容，要求了解九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”发展战略中的地位。分析各省历年中考试题，这部分内容所占的比重不大，考查的题型以选择题为主，命题的特点注重历史和现实的结合。预计2013年的中考不会很多地涉及本部分内容。

第82练 社会主义国家的改革与演变

【中考预测】社会主义国家的改革与演变专题的主要内容包括：赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、匈牙利改革，探讨改革失败原因，供我们吸取的教训。这部分是历年中考的一个重点部分，各地中考多有涉及，预计今年可能会把我国的改革开放与苏联和东欧的解体进行比较，考查二者对我们今天现实的教训和启示作用。

第70练 人类迈入电气时代

【中考预测】本部分涉及的主要内容有电力的广泛应用、内燃机的研制、汽车和飞机的问世、爱迪生的发明等内容，是历年中考考查的重点。从考查内容看，主要从第二次工业革命的成果、影响、意义及结合三次科技革命等综合考查学生的分析能力，常有开放性题目。

世界古代的政治、经济与科技文化

世界古代史从人类产生到16世纪．包括人类的上古文明和中古文明时期。主要讲述了人类的起源和世界三大人种的分化、母系氏族社会和父系氏族社会的发展演变，介绍了世界古代东、西方文明如古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、雅典文明的主要特征及对世界文化发展的影响．叙述了亚欧封建社会的重要制度、三大宗教的产生和发展、拜占廷帝国的兴亡．并重点探究了古文明交往的两种不同方式如古代三次著名的战争与征服、马可·波罗来华和阿拉伯数字的发明与传播．此外还涉及古代科技思想文化方面如象形文字和楔形文字、阿基米德及其主要成就、《荷马史诗》、《天方夜谭》、麦加大清真寺和巴黎圣母院等内容．

新中国教育事业的发展

分析各省历年中考试题．这部分内容所占的比重不大，主要以选择题形式考查九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实及教育发展在“科教兴国”发展战略中的地位。2012年中考仍有可能会以选择题的形式出现。

世界古代的政治、经济与科技文化专题复习

【知识整合】世界古代史从人类产生到16世纪．包括人类的上古文明和中古文明时期。主要讲述了人类的起源和世界三大人种的分化、母系氏族社会和父系氏族社会的发展演变，介绍了世界古代东、西方文明如古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、雅典文明的主要特征及对世界文化发展的影响．

人类迈入电气时代

本部分涉及的主要内容有：电力的广泛应用、内燃机的研制、汽车和飞机的问世、爱迪生的发明等内容，是历年中考考查的重点。从考查内容看，主要集中在第二次工业革命的成果、影响、意义及结合三次科技革命综合考查考生的分析能力，常有开放性题目。

社会主义国家的改革与演变

社会主义国家的改革与演变的主要内容包括：赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、匈牙利改革；探讨改革失败原因，为我们提供的教训。这部分内容是历年中考的一个重点，各地中考多有涉及。预计2012年可能会把我国的改革开放与苏东剧变进行比较．考查二者对我们今天现实的教训和启示作用。考查题型多为选择题，也可能涉及简单的材料题。复习过程中要注意理解社会主义发展与改革不会一帆风顺．知道只有实事求是、立足国情，以经济建设为中心．大力发展社会生产力．才能使我国的改革继续深化发展的道理。

人类迈入电气时代

【中考预测】本部分涉及的主要内容有：电力的广泛应用、内燃机的研制、汽车和飞机的问世、爱迪生的发明等内容，是历年中考考查的重点。从考查内容看，主要集中在第二次工业革命的成果、影响、意义及结合三次科技革命综合考查考生的分析能力．常有开放性题目。

新中国教育事业的发展

【中考预测】分析各省历年中考试题．这部分内容所占的比重不大．主要以选择题形式考查九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实及教育发展在“科教兴国”的发展战略中的地位。

世界古代的政治、经济与科技文化

世界古代史从人类产生到16世纪．包括人类的上古文明和中古文明时期。主要讲述了人类的起源和世界三大人种的分化、母系氏族社会和父系氏族社会的发展演变，介绍了世界古代东、西方文明如古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、雅典文明的主要特征及对世界文化发展的影响,

八年级历史上册复习辅导

【考点分析】考点一：西方列强的侵略与中国人民的反抗 1840年．英国侵略者借林则徐虎门销烟向中国发动了一次侵略战争。其实质是为了打开中国市场大门，结果中国战败，被迫签订《南京条约》，从此开始沦为半殖民地半封建社会。1856～1860年，英国为了进一步打开中国市场大门．借机挑起第二次鸦片战争。英法联军火烧圆明园。占领北京．使中国的半殖民地化程度加深。此后．中国的边疆地区出现危机．左宗棠收复新疆。1894～1895年，日本对中国发动了甲午中日战争。中国战败被迫签订《马关条约》，大大加深了中国社会的半殖民地化。1900年，英、法、德、俄、美、日、意、奥八个国家联合发动了侵华战争。中国再次战败，清政府被迫签订《辛丑条约》，它使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。

社会主义国家的改革与演变

【中考预测】这部分内容是历年中考考查的一个重点。预计2011年中考会把我国的改革开放与苏东剧变进行比较。考查二者对我们今天现实的教训和启示作用。复习过程中要注意理解社会主义发展与改革不会一帆风顺，知道只有实事求是、立足国情，以经济建设为中心．大力发展社会生产力．才能使我国的改革继续深化发展的道理。

战后世界格局的演变

【考点讲解】考点一：20世纪世界格局的三次变动 第一次是一战后形成的“凡尔赛-华盛顿体系”。一战改变了帝国主义国家的力量对比．帝国主义战胜国为重新瓜分世界．先后召开了巴黎和会、华盛顿会议。确立了他们在欧洲、西亚、东亚、非洲和太平洋地区的统治新秩序。

九年级历史下册测试题

一、选择题1．与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是（ ）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．日本明治维新D．

高功率型MH-Ni蓄电池技术研究

研究了提高MH-Ni蓄电池高功率特性的几个技术手段和电解液成份对高功率MH-Ni蓄电池充电效率的影响。改进MH-Ni蓄电池正负极集流结构并配以薄长极板使用时,蓄电池内阻变小,大电流充放电性能明显提高;烧结负极比湿法拉浆负极的大电流放电性能更为优越。当采用合适的端面焊结构并配以薄长极板使用时,8AhD型MH-Ni蓄电池的内阻比普通8AhD型蓄电池的内阻降低1倍以上,维持在2.2mΩ左右,单体30A充电效率明显提高,30A放电平台提高100mV左右。随着电解液中Na+和Li+含量的提高,MH-Ni蓄电池的高温充放电效率得到改善,但低温放电性能受到限制。当控制质量比m(KOH)∶m(NaOH)∶m(LiOH·H2O)=36∶43∶6时,13AhF型高功率MH-Ni蓄电池在30℃和40℃下的3A充放电效率分别是:98.00%和95.00%;-18℃下,1C(13A)放电效率为91.00%。