自发光材料在路面标线中的应用研究进展

传统自发光路面标线存在发光强度较小、余辉持续时间短的缺陷,使夜间司机无法清楚看到路面标线,无法满足夜间车辆的功能需求。蓄能自发光道路标识材料因具有高发光性、高稳定性和高耐久性,具有很大的实际使用价值。对蓄能自发光材料及蓄能自发光标线的研究进展进行分析,认为我国蓄能自发光材料及蓄能自发光标线的研究还没有达到完美的地步,需要持续改善。

巧用“起承转合” 写好考场作文

考场作文与平时的习作有很大不同,它要求学生在规定的时间内写完相应字数、符合题目要求的文章。所以,要写好考场作文,除具备基本的写作能力外,还须掌握一定的方法和技巧。从近年全国高考阅卷对优秀作文的界定来看,巧用＂起承转合＂的方法,可快速完成作文,提高作文成绩。

一堂示范课的感悟

上周听了一节示范课,我受益匪浅,特将几点感悟记录下来以贻方家。一、教学案例《老人与海》片段摘录（课文梳理略）师：通过两位同学精彩的讲述,我们进一步了解了小说的情节。下面我们重点来分析老人的形象。请同学们各抒己见。生1：老人勇于承担,＂还是把船朝这条航线开去,有了事儿就担当下来＂;善于自我安慰,＂丢掉了40磅鱼肉,船走起来更轻快些＂。生2：老人有两句话非常典型。

探究互动教学模式在初中道德与法治课中的运用

随着我国教育改革的不断深入,各学科的教学方式也发生了改变,从以教师为中心转变为以学生为中心,互动教学模式也得到了很大发展。在初中的道德与法治课程中应用互动教学模式可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高学生的主人翁意识,无论是对课堂进度的完成,还是对学习效率、教学质量的提高都具有一定的积极作用。