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探讨如何提升初中化学实验教学效果
被引量:
2
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作者
张兰宏
《学周刊》
2019年第19期64-64,共1页
化学是一门以实验为基础的学科。初中化学又是学生学习化学的启蒙阶段,实验在整个化学知识的学习中扮演着重要角色,是化学教学中的重要组成部分。开展实验教学,可以有效培养学生的科学求知精神,激发探讨知识的欲望。故此,开展化学实验...
化学是一门以实验为基础的学科。初中化学又是学生学习化学的启蒙阶段,实验在整个化学知识的学习中扮演着重要角色,是化学教学中的重要组成部分。开展实验教学,可以有效培养学生的科学求知精神,激发探讨知识的欲望。故此,开展化学实验具有十分重要的现实意义。
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关键词
初中化学
实验教学
素质教育
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职称材料
题名
探讨如何提升初中化学实验教学效果
被引量:
2
1
作者
张兰宏
机构
内蒙古乌兰察布市集宁区亿利东方学校
出处
《学周刊》
2019年第19期64-64,共1页
文摘
化学是一门以实验为基础的学科。初中化学又是学生学习化学的启蒙阶段,实验在整个化学知识的学习中扮演着重要角色,是化学教学中的重要组成部分。开展实验教学,可以有效培养学生的科学求知精神,激发探讨知识的欲望。故此,开展化学实验具有十分重要的现实意义。
关键词
初中化学
实验教学
素质教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
探讨如何提升初中化学实验教学效果
张兰宏
《学周刊》
2019
2
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