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成长:一路奋斗一路歌
1
作者
张兴升
《山东教育》
2024年第23期127-128,共2页
时光如水,岁月如歌。蓦然回首,我已在幼儿教育岗位上工作了12个年头,从一名懵懂的新手教师成长为临朐县骨干教师、学科带头人、名师工作室主持人。在这个过程中,我经历了迷茫瓶颈期、积累解惑期、思辨提升期三个阶段。一路走来,我始终...
时光如水,岁月如歌。蓦然回首,我已在幼儿教育岗位上工作了12个年头,从一名懵懂的新手教师成长为临朐县骨干教师、学科带头人、名师工作室主持人。在这个过程中,我经历了迷茫瓶颈期、积累解惑期、思辨提升期三个阶段。一路走来,我始终以“德高为师,身正为范”为思想引领,在工作岗位上用实际行动展现党员先锋的风采。迷茫瓶颈期刚参加工作的我,感受到了理想与现实的差距。因为在学校时接触的大都是教育理论,而踏入幼教一线工作后接触的是活泼好动的孩子,对于幼儿园的一日活动流程也不熟悉,与家长交流时经常一头雾水,感觉很迷茫。
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关键词
名师工作室
学科带头人
身正为范
幼儿教育
工作岗位
骨干教师
新手教师
岁月如歌
下载PDF
职称材料
成交量回落 供求差额缩小──2000年2月银行间外汇市场运行报告
2
作者
张兴升
《中国外汇管理》
2000年第4期54-55,共2页
关键词
2000年
2月份
银行间外汇市场
调查报告
下载PDF
职称材料
题名
成长:一路奋斗一路歌
1
作者
张兴升
机构
山东省临朐县实验幼儿园
出处
《山东教育》
2024年第23期127-128,共2页
文摘
时光如水,岁月如歌。蓦然回首,我已在幼儿教育岗位上工作了12个年头,从一名懵懂的新手教师成长为临朐县骨干教师、学科带头人、名师工作室主持人。在这个过程中,我经历了迷茫瓶颈期、积累解惑期、思辨提升期三个阶段。一路走来,我始终以“德高为师,身正为范”为思想引领,在工作岗位上用实际行动展现党员先锋的风采。迷茫瓶颈期刚参加工作的我,感受到了理想与现实的差距。因为在学校时接触的大都是教育理论,而踏入幼教一线工作后接触的是活泼好动的孩子,对于幼儿园的一日活动流程也不熟悉,与家长交流时经常一头雾水,感觉很迷茫。
关键词
名师工作室
学科带头人
身正为范
幼儿教育
工作岗位
骨干教师
新手教师
岁月如歌
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
成交量回落 供求差额缩小──2000年2月银行间外汇市场运行报告
2
作者
张兴升
出处
《中国外汇管理》
2000年第4期54-55,共2页
关键词
2000年
2月份
银行间外汇市场
调查报告
分类号
F832.5 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
成长:一路奋斗一路歌
张兴升
《山东教育》
2024
0
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职称材料
2
成交量回落 供求差额缩小──2000年2月银行间外汇市场运行报告
张兴升
《中国外汇管理》
2000
0
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职称材料
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