群体决策研讨意见分布可视化研究——电子公共大脑视听室(ECBAR)的设计与实现

分析了在决策群体综合集成研讨过程中,界定研讨信息属性、定义信息结构及其关系、探索新的群体研讨信息可视化技术的必要性.设计了一种适应群体动态交流过程的信息组织和可视化显示模式,将群体研讨中的发言按其语义关系分为支持、反对、质疑、补充和相关五种;把研讨信息按照研讨过程组织成以认知图为基础的“研讨网络“,设计并实现了基于WEB和JAVA技术的群体研讨信息可视化支持平台(电子公共大脑视听室,ECBAR),并通过实验分析了应用效果.

ECBAR系统中群体研讨信息可视化的算法研究

电子公共大脑视听室为群体研讨提供了动态的可视化信息显示模式,深入研究了其群体研讨信息的自然可视化、自主可视化和智能可视化实现的算法和功能,有助于促进达成共识并有效辅助决策。

群体研讨信息智能可视化研究

重点介绍了智能可视化的各种形式和内容,包括研讨信息统计可视化、关注水平及其状态可视化、共识水平及其状态可视化、共识分析可视化、共识变化预测与建议可视化等,并最终在ECBAR系统中实现了其功能。

研讨群体创新及其绩效的研究评述与展望

群体研讨和群体创新是现代企业组织解决复杂问题、保持竞争优势的重要保证。回顾了目前国内外在研讨群体创新及其绩效的影响因素方面的研究,从群体特征、技术特征、环境特征、研讨组织方式、任务特征及其要素组合方面进行了归纳和总结,并进行了具体评述和展望。

基于Web的群体决策研讨信息自主可视化初探

为了克服在群体决策研讨过程中存在的“信息过载”和“知识断层”以及单纯依赖文本记录方法等给群体交流造成的不便,改善沟通效果并最终有效地辅助决策,需要对研讨信息进行合理组织和表示。文章分析了群体研讨过程中的信息属性及其结构,提出了在研讨某一时点上的信息布局“树状结构”以及在整个研讨进程上的“网络结构”的信息自主可视化概念模型。最后,利用JAVA技术、WEB技术以及多媒体技术等设计并实现了一个简单的体现研讨信息自主可视化思想的平台。

群体研讨评价观点的认知效果

探讨了信息共享的群体研讨中不同类型的评价观点对认知过程和群体绩效的影响。研讨人员提出自己的观点,允许和鼓励对他人观点发表肯定和否定的评价。和禁止评价相比,同时允许发表正反两方面评价的群体产生更少的主意,因为认知激励的效果不明显;仅允许和鼓励发表肯定评价的群体产生更少的主意类别,而同一语义类别下的主意数量多;仅允许和鼓励批判的研讨人员产生的主意语义类别多,但同一语义类别下的主意数量少。进一步讨论了评价观点的认知效果和实际应用价值。

开放式群体决策研讨两种研讨模式有效性的实验研究

开放式群体决策研讨平台是"从定性到定量综合集成研讨厅体系"思想的重要体现,有同步和异步两种研讨模式.重点描述了在研讨个体特征相近、群体特征相似、研讨任务相同的条件下,两种研讨模式在影响决策绩效、研讨成员感觉两个方面的有效性实验比较研究,并建立了模糊综合评价模型.结果表明,在实验假定前提下,目前平台的同步研讨模式要比异步研讨模式更有效,两种研讨模式对不同环境变量的影响程度不同,可以通过调整环境变量来提高平台有效性,对于复杂问题,两种研讨模式配合、多次同步异步反复研讨,可以提高整体决策绩效.

群体研讨支持系统中的智能可视化研究

时间和共识是群体研讨的两个重要因素.提出一种共识评价、分析及预测智能可视化技术.在界定研讨信息属性、定义信息结构及其关系的基础上,按照语义关系,提出共识点、分歧点和争议点的概念,结合共识水平及共识状态、关注水平及关注状态、共识水平变化趋势、关注水平变化趋势四个指标,建立智能可视化模型,并用Java和XML技术设计并实现了基于Web的共识评价、预测及分析智能可视化.以一个实例给出了以人-机结合的系统思想为指导的共识评价和预测方法以及通过共识分析,形成群体注意力聚焦的示范应用.最后用实验的方法分析了智能可视化的应用效果.

团队创新信息关系的自动识别方法及其应用

20世纪90年代以来,创新替代了效率和质量等因素成为企业最主要的核心竞争优势.团队创新中会产生海量的信息,研究提出了团队创新信息关系的自动识别方法以用于信息组织,并应用于实际的团队创新过程中信息关系自动识别模型的建立.在该模型中,对词频特征提取方法进行了"特征词分级处理"、增加"小句数量"特征和增加"上一评论信息的态度"特征三方面改进,以提高识别准确率.应用结果表明,该模型较好地实现了评论信息与方案肯定和否定关系的自动识别,可以辅助人对团队评论信息的整理和分析,提高了团队创新过程信息组织的效率.

互联网企业知识型员工激励机制研究

互联网企业的管理者的一个重要工作就是怎样利用有效的激励技巧对知识型员工进行激励。然而互联网企业员工的激励存在很多问题。在分析互联网企业知识型员工存在的激励问题及其原因的基础上,提出相应的对策,以期为我国互联网企业知识型员工激励提供相应的借鉴。

新媒体环境下高校校园信息化建设的路径探索

随着我国新媒体技术的不断发展与进步。现阶段,我国已经逐渐步入到了新媒体时代,在这一时代背景下,高校信息化建设已经成为高校的必然发展趋势,从现实的角度分析,高校有效地实现信息化建设目标,不仅可以极大地提升高校管理的质量,同时还有助于促进高校教育教学工作的发展,使教学工作能够紧跟时代发展的步伐,不断地提升教育教学质量。本文主要就新媒体环境下高校校园信息化建设的路径做了简要的分析。目的在于进一步提升高校教育教学的质量。

浅谈轨道交通车载信号系统调试

对轨道交通车载信号设备的基本构造进行分析,结合多年的工作经验对车载信号的静态调试进行了论述,探究了车段内试车与正线调试的详细方法,分析了调试工作中的安全管理问题。通过这个方面的研究,可以进一步明确如何确保轨道交通车载信号系统的正常调试,以此保障交通运输的安全管理和稳定运行。

棉种磨料脱绒值得重视

疏附县种子站1991年建起了棉种磨料脱绒厂。1992年生产脱绒棉种145.7吨,机播地膜棉24000多亩,做到了一播全苗。1993年2月底已生产磨料脱绒棉种500多吨,全县棉种脱绒可不再使用硫酸脱绒了。 磨料脱绒加工棉种是项新技术,为了引起人们的重视,特做如下介绍。

充分运用新媒体平台加强校园网络建设

基于科技和互联网的迅速发展,手机、电脑等终端设备在人们的生活中已经普及,微信、QQ等新媒体平台逐渐成为人们在日常生活中获取信息、交流沟通的重要平台,对人们的生活产生了很大的影响。在高校中,微信、微博等新媒体已经深入大学生的生活,成为大学生生活和学习的重要平台。在教育信息化的发展趋势下,高校也逐渐增强了校园网络建设,为教师和学生的工作和学习提供了便利。本文分析了应用新媒体平台加强校园网络建设的对策。

基于Web的群体决策研讨信息自主可视化模型

在开放式群体决策研讨过程中,为了有效克服简单的文本记录方法和信息显示方式给群体交流带来的不便,克服在研讨过程中存在的“知识断层”和“信息过载”,改善交流效果并最终有效地辅助决策,需要探索集文本、音频和视频等多媒体为一体的研讨信息可视化显示方式。在分析群体成员对研讨信息可视化需求的基础上,提出了研讨信息自主可视化的概念,建立了基于UM L的群体研讨信息自主可视化模型。最后,给出了相应的实现模式和一个简单的群体研讨信息自主可视化平台示例。

建筑工程质量控制通病及防治对策

建筑工程施工质量监督管理体系是我国建筑工程管理的一个重要组成部分,现阶段我国的建筑工程施工项目质量监督管理仍然存在许多突出问题,还需要质量管理人员与大型建筑工程企业进一步配合完善,为推动我国现代建筑行业的繁荣和谐发展进步做出更大贡献。