中学生物教学中生命教育的探究

生物教学应达成“热爱大自然，热爱生命，理解人与大自然和谐发展的意义，教师应逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度”的情感目标。 学会珍惜生命和懂得感恩 现实中青少年不体谅父母，嫌弃父母、不赡养年迈的父母的现象屡见不鲜。这样的场景让人心酸，更值得我们去思考：究竟是什么原因造成的？