新课程下高中学生学习物理的心理障碍分析与对策

心理障碍是心理活动中出现的轻度创伤，是在特定情境和特定时段由不良刺激引起的心理异常现象，属于正常心理活动中暂时性的局部异常状态。我长期从事高中物理教学，在教学过程中发现学生的物理成绩不好有着多方面的原因，但学生在物理学习过程中由于心理因素而造成的原因是主要原因。

职校班主任抓好学生工作的技巧

随着经济的发展和人们生活水平的极大提高．学生本应该在这种衣食无忧的环境中．好好学习科学知识和技术本领．但事实是学生的教育管理问题正在困扰越来越多的家长和教育工作者。如何切实加强对中职生的管理呢7．

高中学生学习物理心理障碍分析与对策

心理障碍是心理活动中出现的轻度创伤，是在特定情境和特定时段由不良刺激引起的心理异常现象，属于正常心理活动中暂时性的局部异常状态。本人长期从事高中物理教学，在教学过程中发现学生的物理成绩不好有着多方面的原因，但学生在物理学习过程中由于心理因素而造成的原因是主要因素。