新时代高校网络思想政治教育价值意蕴及提升路径探析

新时代高校网络思想政治教育面临新挑战新任务,高校要始终坚持立德树人根本任务,立足高校职责和使命,抓好新形势下网络思想政治工作新要求、新特点,把握网络思想政治教育工作中存在的新挑战,提升高校网络思想政治教育工作路径,创新网络思想政治工作内容和方法,提升网络思想政治教育阵地影响力和辐射度,切实增强高校网络思想政治工作实效,牢牢把握好思想政治工作这条生命线,不断开辟网络思想政治教育的新境界。

新媒体视域下高校辅导员网络思想政治教育优化路径探析

随着移动通信技术、互联网技术的飞速发展,新媒体日渐成为人们获取信息和知识的重要渠道。面对纷繁复杂的网络新世界,心智尚不成熟、缺乏社会经验的大学生须增强辨别是非的能力,因而,高校网络思想政治教育对大学生来说具有重要意义。辅导员作为高校思想政治教育的中坚力量,如何有效利用新媒体开展网络思政教育,是当下亟须探索的重要课题。文章深入剖析新媒体对高校思政教育产生的积极影响和消极影响,发现新媒体对高校思政教育的积极影响包括多元化的教学资源打破了思政育人的时间和空间限制、多样化的信息平台创新了思政教育形式、便捷的交流平台提升了思政教育的互动性和参与度、快捷的传播方式增强了思政教育的时效性,消极影响包括信息过载与碎片化导致认知困境、虚假信息与谣言的传播干扰正确价值观的树立、新媒体的娱乐化倾向削弱了思政教育的严肃性、新媒体的交互性特点加大了思政教育难度、新媒体的个性化推荐算法限制了学生的信息视野。针对这些问题,文章深入探讨新媒体时代高校辅导员有效运用新媒体开展网络思政教育的路径,提出其可通过加强新媒体素养教育,筑牢自身思想防线;加强信息筛选和审核,规范校园网络环境;强化师生在线互动交流,构建网络思政教育资源库;全方位思想动态监测,加强网络舆情监控和引导;整合新媒体资源,建立网络思政教育工作机制。文章认为,应遵循大学生的成长规律,充分利用新媒体资源,以大学生喜闻乐见的方式引导大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

中外合作办学现状研究

高等教育国际化已经成为世界教育的发展趋势,中外合作办学是时代背景下跨国高等教育在中国的实践。从中外合作办学的兴起、中外合作办学的定位、中外合作办学中存在的问题及建议四个方面来进行研究。

推进省部共建高校发展迈上新台阶

共建高校办学发展的活力与动力根植于其“共建机制”和“区域性”特质中。共建高校办学发展规模与质量提升的基本前提在于扎根区域。共建高校要充分融入到区域创新系统中，形成高校、企业、政府之间良好的互动关系。

斯德哥尔摩创业学院创新创业教育的实践及启示

瑞典斯德哥尔摩创业学院被公认为全球创新创业教育领域的领先机构。它以开放式创新创业教育联盟为运行组织,协同建构创业课程、实践训练和创业活动三位一体的创新创业教育体系,不仅在理论和实践上丰富了创新创业教育,而且在创新创业人才培养上成效卓著。斯德哥尔摩创业学院创新创业运行组织和教育体系的建构经验,为我国深化创新创业教育,培养"大众创业、万众创新"的生力军提供了有益借鉴:我国高校应建构创新创业教育的开放式联盟组织,设计创新创业教育的实用课程体系,加强创新创业教育的实践训练。