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乡村振兴思想指导下大学生社会实践创新能力的培养与提升
1
作者
李俊斌
陈伟
+1 位作者
欧家瑜
张冰可
《商业2.0(经济管理)》
2020年第3期0173-0174,共2页
摘要:在乡村振兴思想的指导下大学生社会实践更加有计划有目标,更加贴切地研究乡村振兴真实需求,培养大学生思想政治高 度和社会实践能力。大学生深入到乡村实践调研,专业理论与社会实践相结合,加强自身独立性和协作性,培养大学生素质...
摘要:在乡村振兴思想的指导下大学生社会实践更加有计划有目标,更加贴切地研究乡村振兴真实需求,培养大学生思想政治高 度和社会实践能力。大学生深入到乡村实践调研,专业理论与社会实践相结合,加强自身独立性和协作性,培养大学生素质与综合能 力。依托校企协同实践项目,进行组织与建设对乡村振兴有帮助的社会实践研究,充分利用“互联网+”提升大学生社会实践成果转 化。坚定信念,积极探索“高校项目+企业基地”的大学生社会实践模式,积极为乡村振兴培养学生劳动创造财富和创造社会价值的 劳动价值观。
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关键词
乡村振兴思想
大学生
社会实践
协同育人
创新能力
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职称材料
题名
乡村振兴思想指导下大学生社会实践创新能力的培养与提升
1
作者
李俊斌
陈伟
欧家瑜
张冰可
机构
广州工商学院
出处
《商业2.0(经济管理)》
2020年第3期0173-0174,共2页
基金
2020 年广东大学生科技创新培育专项资金(“攀 登计划”专项资金)项目《习近平乡村振兴思想在粤东山区农村 社会实践调查研究》(项目编号:pdjh2020b0701)阶段性研究成 果。
文摘
摘要:在乡村振兴思想的指导下大学生社会实践更加有计划有目标,更加贴切地研究乡村振兴真实需求,培养大学生思想政治高 度和社会实践能力。大学生深入到乡村实践调研,专业理论与社会实践相结合,加强自身独立性和协作性,培养大学生素质与综合能 力。依托校企协同实践项目,进行组织与建设对乡村振兴有帮助的社会实践研究,充分利用“互联网+”提升大学生社会实践成果转 化。坚定信念,积极探索“高校项目+企业基地”的大学生社会实践模式,积极为乡村振兴培养学生劳动创造财富和创造社会价值的 劳动价值观。
关键词
乡村振兴思想
大学生
社会实践
协同育人
创新能力
分类号
F [经济管理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
乡村振兴思想指导下大学生社会实践创新能力的培养与提升
李俊斌
陈伟
欧家瑜
张冰可
《商业2.0(经济管理)》
2020
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