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侧边抛磨光纤泄漏光功率空间分布研究 被引量:3
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作者 张凌童 陈哲 《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期57-59,共3页
侧边抛磨光纤技术发展迅速,越来越多的基于侧边抛磨光纤的光器件己用于实际。为了更好地优化制作此类器件,本文对侧边抛磨区泄漏光功率空间分布进行了理论与实验分析。本文利用多层平板光波导模型对光纤侧边抛磨区涂覆不同折射率材料时... 侧边抛磨光纤技术发展迅速,越来越多的基于侧边抛磨光纤的光器件己用于实际。为了更好地优化制作此类器件,本文对侧边抛磨区泄漏光功率空间分布进行了理论与实验分析。本文利用多层平板光波导模型对光纤侧边抛磨区涂覆不同折射率材料时,侧边抛磨区泄漏光功率的轴向出射方向进行了模拟计算,并进行了泄漏光功率空间分布的实验测试。分析结果表明,在不影响纤芯中光功率传输条件下,将抛磨区置于空气中,同时将光电探测器垂直置于抛磨平面上方,则可实现高效率接收侧边抛磨区泄漏光功率。 展开更多
关键词 抛磨光纤 光波导 光电探测 光功率 折射率
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基于侧边抛磨光纤的全光纤在线光功率监测器 被引量:3
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作者 肖雅婷 陈哲 +3 位作者 张凌童 张军 覃家荣 潘昊 《应用光学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期620-625,共6页
应用侧边抛磨光纤的倏逝波原理,用光电探测器对光纤侧边抛磨区出射光能进行监测,根据理论和实验分析光纤侧边抛磨区出射光能分布,将具有特殊U型侧边抛磨形状和适当抛磨深度的侧边抛磨光纤与光电探测器精密微封装,制成基于侧边抛磨光纤... 应用侧边抛磨光纤的倏逝波原理,用光电探测器对光纤侧边抛磨区出射光能进行监测,根据理论和实验分析光纤侧边抛磨区出射光能分布,将具有特殊U型侧边抛磨形状和适当抛磨深度的侧边抛磨光纤与光电探测器精密微封装,制成基于侧边抛磨光纤的全光纤在线光功率监测器。测试表明:此全光纤在线光功率监测器对光纤传输的光功率响应特性好,监测器光电转换效率可达200 mA/W以上。测试了器件的插入损耗、波长相关损耗、波长相关光电转换效率和偏振相关损耗等。其波长相关损耗和偏振相关损耗分别为0.3 dB(1 520 nm~1 620 nm)和0.07 dB(1 310nm)。此器件具有对光纤纤芯无破坏、光路中无插入元件、可与光纤系统直接熔接等诸多优点。 展开更多
关键词 侧边抛磨光纤 光功率监测器 在线监测 全光纤 光电探测器
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全光纤热光型可变光衰减器的闭环控制 被引量:2
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作者 潘昊 陈哲 +1 位作者 张云聪 张凌童 《光通信技术》 CSCD 北大核心 2008年第3期36-39,共4页
根据全光纤热光型变光衰减器(FTOVOA)的光电特性提出了针对该型FTOVOA的闭环控制的设计,并研制了该型FTOVOA的闭环控制系统。实验结果表明,当FTOVOA衰减量小于35dB时,闭环控制系统使光衰减量漂移小于±0.23dB。通过引入闭环控制不... 根据全光纤热光型变光衰减器(FTOVOA)的光电特性提出了针对该型FTOVOA的闭环控制的设计,并研制了该型FTOVOA的闭环控制系统。实验结果表明,当FTOVOA衰减量小于35dB时,闭环控制系统使光衰减量漂移小于±0.23dB。通过引入闭环控制不仅改善了全光纤热光型可变光衰减器的稳定性,而且使这种电流控制型的可变光衰减器变为一种电压控制型器件。 展开更多
关键词 可变光衰减器 侧边抛磨光纤 全光纤器件 闭环控制 光功率监控
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案例教学法在农业区位因素中的应用
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作者 张凌童 《科教导刊(电子版)》 2017年第18期58-58,94,共2页
案例教学是以具体、真实、典型的案例为研究对象,以问题为导向,在探究的基础上,以提升学生创新思维能力和解决问题能力的教学法。库尔勒地区因其独特的地理位置和自然条件,种植的库尔勒香梨品质优良,驰名中外。结合高中地理人教版... 案例教学是以具体、真实、典型的案例为研究对象,以问题为导向,在探究的基础上,以提升学生创新思维能力和解决问题能力的教学法。库尔勒地区因其独特的地理位置和自然条件,种植的库尔勒香梨品质优良,驰名中外。结合高中地理人教版必修二《农业区位因素》,本文设计了一个探究式教学案例,展示学生如何通过了解背景信息、案例阅读、问题探究、交流谈论、总结反思等环节的学习,在完成学习目标的同时达到学习迁移能力提升。 展开更多
关键词 库尔勒香梨 香梨种植区 探究 教学案例
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中学地理野外教学探究——以“库尔勒香梨种植区区位因素”为例 被引量:3
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作者 张凌童 岳大鹏 《中学地理教学参考》 2018年第2期67-68,共2页
地理野外探究是培养学生“地理实践能力”的重要途径之一。本文把高中必修二重点章节“农业区位因素”和库尔勒市香梨种植园沙依东结合起来,形成系统性的野外调查方案,旨在探究库尔勒香梨种植区的区位因素,培养学生的合作能力,并增... 地理野外探究是培养学生“地理实践能力”的重要途径之一。本文把高中必修二重点章节“农业区位因素”和库尔勒市香梨种植园沙依东结合起来,形成系统性的野外调查方案,旨在探究库尔勒香梨种植区的区位因素,培养学生的合作能力,并增强中学生热爱家乡的情感和科学严谨的态度。 展开更多
关键词 野外调查 实践探究 沙依东园艺场
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