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教体结合精耕不辍 特色发展强体健心
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作者 张刚富 《当代体育科技》 2020年第10期103-104,共2页
本校在建校之初就认真研读《学校体育工作条例》等国家政策法规的基础上,结合华阳中学的办学理念、师资、场地等实际情况,以大力推行育体育人为目的,以积极实现强体健心为理想的发展思路。体育教研室全体成员同心同德,开展教体结合模式... 本校在建校之初就认真研读《学校体育工作条例》等国家政策法规的基础上,结合华阳中学的办学理念、师资、场地等实际情况,以大力推行育体育人为目的,以积极实现强体健心为理想的发展思路。体育教研室全体成员同心同德,开展教体结合模式,整合资源,实现了学生、教师、教练、学校共赢的最终目标。本文从一个认知,二个坚持,三个强化,四个提升出发,浅谈教学策略,以供参考交流。 展开更多
关键词 体育 教学 特色 发展
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动商理念下的体育教学对中学生体育参与影响研究
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作者 张刚富 肖通蓉 《体育科技文献通报》 2018年第8期72-72,75,共2页
时代发展推动着社会与经济的飞速建设,如今国民的生活质量已经得到了极大的提高,而精神建设却仍有着较大的缺口。国与国之间的竞争,一方面体现为现阶段经济、军事、政治上的能力表现,另一方面则体现为优秀人才的及时补充。据统计,国内... 时代发展推动着社会与经济的飞速建设,如今国民的生活质量已经得到了极大的提高,而精神建设却仍有着较大的缺口。国与国之间的竞争,一方面体现为现阶段经济、军事、政治上的能力表现,另一方面则体现为优秀人才的及时补充。据统计,国内学生的体质在近25年不断下滑。因此,为响应国家全面健身这一口号,国内学者提出了动商这一运动新理念。本文从动商的学习与国内中学生体育课堂教学现状,分析动商理念和学生体育参与之间的关系。站在客观的角度,探讨动商这一概念是否能够改变现阶段中学生体能素质较低的问题。 展开更多
关键词 动商理念 体育教学 学习倦怠 中学生
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