丹龙醒脑方促进脑缺血再灌注损伤大鼠神经干细胞增殖与β-catenin、Wnt-3a表达及其机制的研究

目的探究丹龙醒脑方对脑缺血再灌注损伤大鼠海马区内源性神经干细胞增殖与β-catenin、Wnt-3a表达的影响。方法将60只雄性SD大鼠随机分为假手术组、模型组、依达拉奉组(西药组)、丹龙醒脑方小剂量组(丹小组)、丹龙醒脑方大剂量组(丹大组),线栓法制备局灶性脑缺血再灌注(I/R)损伤模型,再灌注7 d后取大鼠缺血侧脑组织。采用Brd U掺入法记录海马齿状回颗粒下区Brd U阳性细胞数目;采用RT-q PCR法检测海马总β-catenin、Wnt-3a m RNA表达;采用Western Blot法检测海马总β-catenin、胞浆β-catenin、Wnt-3a蛋白表达。结果与假手术组比较,其余各组Brd U阳性细胞数、β-catenin、Wnt-3a蛋白及m RNA的表达明显增强,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);与模型组比较,西药组、丹小组、丹大组Brd U阳性细胞数、β-catenin、Wnt-3a蛋白及m RNA表达明显增强,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论丹龙醒脑方可能通过激活β-catenin及Wnt-3a表达促进神经干细胞增殖。

从支饮试探三焦腠窍通道

饮病是一种常见的全身性疾病,周衡教授经过多年的教学和临床,对《金匮要略》的饮病有深入的研究,其在《支饮初探》一文的基础上,又对支饮的涵义、病机、发病特点及症状进行了探讨,并从支饮的角度切入,提出三焦腠窍通道是同经络将全身内外上下联系为一个整体的另一重要通道。

丹龙醒脑方促进大鼠神经干细胞增殖及其机制的研究

目的探讨丹龙醒脑方对大鼠脑缺血再灌注后神经干细胞(NSC)增殖及神经生长因子(NGF)、碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)和胶质源性神经营养因子(GDNF)表达的影响。方法 60只SD大鼠,随机分为假手术组、模型组、依达拉奉组(3.2mg/kg)、小剂量组(丹龙醒脑方3.7g/kg)、中剂量组(丹龙醒脑方7.48g/kg)、大剂量组(丹龙醒脑方14.8g/kg),每组10只。后5组大鼠大脑中动脉栓塞再通法建立脑缺血再灌注模型。各组大鼠治疗7d后,采用5-溴脱氧尿嘧啶核苷掺入法检测NSC增殖,用免疫组织化学法检测NGF、bFGF、GDNF表达。结果与假手术组比较,模型组NSC增殖数量显著升高、NGF、bFGF、GDNF表达均显著降低(P<0.05);与模型组比较,小、中、大剂量组NSC增殖数显著升高,中、大剂量组NGF、bFGF、GDNF表达均显著降低(P<0.05,P<0.01)。结论丹龙醒脑方可能通过促进NGF、bFGF、GDNF表达促进NSC增殖。

丹龙醒脑方对局灶性脑缺血大鼠CA1区Nestin和GFAP表达的影响

目的探讨丹龙醒脑方对大鼠脑缺血损伤后海马CA1区巢蛋白(Nestin)和胶质纤维酸性蛋白(glial fibrillary acidic protein,GFAP)表达的影响。方法将48只大鼠随机分为假手术组、模型组、依达拉奉组、丹龙醒脑方组。采用大脑中动脉线栓法制备大脑中动脉闭塞再灌注(MCAO)模型,对大鼠进行神经功能缺损评分,采用HE染色观察海马CA1区细胞的形态学改变,采用免疫组化法检测海马CA1区Nestin蛋白和GFAP蛋白的表达。结果与假手术组比较,模型组治疗3 d后和7 d后的神经功能缺损评分明显升高,差异有统计学意义(P<0.05);与模型组比较,依达拉奉组和丹龙醒脑方组治疗3 d后和7 d后的神经功能缺损评分明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);丹龙醒脑方组在治疗3 d和7 d后Nestin蛋白的平均光密度增加(P<0.05),GFAP蛋白的平均灰度值减少(P<0.05)。结论丹龙醒脑方对海马CA1区病理形态有保护作用。丹龙醒脑方抗脑缺血损伤可能与促进海马区神经细胞增殖和分化有关。

丹龙醒脑方抗缺血性脑损伤机制的实验研究进展

脑血管病是威胁中老年人健康的常见疾病,据卫计委《2014中国卫生和计划生育统计年鉴》显示,在2013年居民主要疾病发病率、死亡率和致残率中,脑血管病都排前三位,给社会和家庭带来了巨大负担,而脑血管病中约80%属缺血性[1]。研究表明,脑缺血后,将发生缺血性脑损伤级联反应[2],使神经细胞大量丢失导致脑功能缺失;同时处于＂静息＂状态下的神经干细胞被激活而发生神经再生。

在教育科研中创建学校的“研究文化”

回首我校2001年开始的以《构建现代儿童学习生活的实践与研究》为龙头课题的研究历程，使我们对学校教育科研的研究价值有以下两方面的深刻感受：一是能产生学校教育教学实践的先进经验，探索学校教育行为优化的路径，发现学校教育科研的规律和方法，促进学校教师和学生校园生活质量的提升；二是能培育学校教师对研究的态度和能力，

周衡教授运用小青龙汤治疗咳嗽病验案举隅

周衡教授系湖南中医药大学教授,主任医师,硕士研究生导师,湖南省名中医,从事中医教学、临床近五十余年,专攻中医内科经典,是我国研究《金匮要略》的知名专家,担任中国中医学会仲景专业委员会委员、顾问,擅长用古代高效廉价的方剂治疗呼吸、消化、内分泌等疾病,对妇科杂病、老年病也有丰富的临床经验。因有幸跟诊于周衡教授临床学习,兹将周衡教授对小青龙汤治疗咳嗽的研究整理如下。1论小青龙汤病因病机。

感受教学名师智慧的星星之火

一个个灵动的“生”，一位位睿智的“师”，一堂堂精彩的课，呈现的是一种“场”，碰撞的是一种“思”，传达的是一种“理”，浓缩的是一种“悟”。教学方法的极致，是教学艺术；教学艺术的背后，是教学智慧。教学智慧的具体表现，在于教师在课堂学习互动中的因难见巧和因势利导，让我们一起来研习名师课堂，领略名师风采；审视自我课堂，感悟名师智慧!

构建现代儿童的生活化课堂

我国传统意义上的课堂教学,在传授者与学习者片面追求书本知识的灌输和贮存中造成了书本知识的学习与学习者现实生活、经验世界的严重脱离。我们四川大学附属实验小学本着“教育应该为人的完整发展服务”的思想,提出了“让每个儿童尝试成功,让每个儿童茁壮成长,让每个儿童准备成才”的教育思想和“培养具有鲜明个性,能创造并享受文明生活的新生代”的育人目标,努力在学校各学科的课堂教学中进行了“优化现代儿童的学习目标、开发生活中的学习资源、创设生活化的学习情境、转换学习中的师生角色、丰富现代儿童的课堂学习方式”等方面的生活化课堂教学的初步探索。

让“生活的精灵”走进现代儿童的语文课堂学习生活

生活就是语文学习取之不尽、用之不竭的源泉。因此,语文课堂应和现代儿童的社会生活相融,语文教学应和现代儿童的生活经验结合,语文活动应和现代儿童的心灵相通,将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来,这样才能使语文真正从“应试语文”“课堂语文”走向“生活化的语文”,赋予语文教育以生活情趣和生命价值。

在高效中走进英雄视野

人教版教材《“诺曼底”号遇难记》教学片段：在了解作者、自读和范读中，学生整体感知了文本，接着师生重点研读哈尔威船长发出的三道命令，体会他的英雄形象。

新疆油田采油一厂：志愿服务传递关爱

近年来,新疆油田采油一厂的志愿活动一直开展得如火如荼,每年该厂的志愿团队都会走进学校、社区、部队、养老院等地开展形式多样的志愿活动,并针对不同的志愿服务对象进行帮扶,充分展现出石油工人助人为乐,为社会奉献爱心的良好形象.图为该厂团委携手“疆美”志愿者团队一同走进克拉玛依市黑油山老年社区开展志愿服务活动,少数民族员工正在为社区老人进行歌舞表演.

新疆油田采油一厂：冬季安全从“脚下”起步

10月24日上午,新疆油田采油一厂红浅采油作业区红-4井区飘起了零星的雪花,该作业区采油七班员工库尔班·卡德尔和热孜万古丽·阿不拉正在为巡检路线中的管线“过桥”提前铺设好毛毡,确保雪天到来时员工能够安全上下桥.冬季是油田安全生产的困难期,为此,该厂扎实做好秋冬换季时节安全工作重心的转变和衔接。

新疆油田采油一厂：锅炉集中监控系统上线

近日,在新疆油田采油一厂第一供汽联合站设立在克拉玛依市区的锅炉集中远程监控室内,班组员工坐在电脑前轻点着鼠标,通过锅炉集中监控系统就能对远离市区的24台锅炉进行实时监控和管理.目前,这套系统监控的24台锅炉现场管理只需锅炉操作人员、维修电工、机泵维护人员共3人进行例行巡检,就能对出现的问题和故障及时进行处置.

女班长“带班记”

刘桂花是新疆油田采油一厂第二采油作业区采油十班的一名女班长。该班共有员工9名，其中女员工8名，管理着红山嘴区块的3个采油站、25口油井及9口注水井。管理上面临着井距较远、站点分管设备多、站区流程复杂等困难。

加强企业人力资源开发

人力资源开发对企业的生存和发展起着举足轻重的作用,企业人力资源开发现状中存在诸如概念认识不清、重视外部人才轻内部员工的人才开发、重员工智商开发轻员工情商锻炼等等问题。应对对策:建立健全的人才激励机制、人才开发机制,实施有效的员工培训,制定人才开发计划,建立科学的人才开发效果考核机制,依靠管理创新。从而促进人力资源持续性开发。

火驱女班长

新疆油田采油一厂红浅采油作业区44岁的李涛,个头不高,外表看似柔弱,让人很难将火驱班长和这个弱女子联系在一起.但是在2011年,因为工作需要,她顶着压力接下了自己工作生涯中的第一个火驱班长的重担.由此她就像是个陀螺似的连轴转了7年.

梦想奥运,成就人生

名师呈现的是一种境界。回溯三位名师从一名普通教师走向教育名家、教育大家的成长过程,其实就是为了追求自己的教育理想,不断学习积累、不断思考探索、不断创新超越的过程。认定了奋斗的目标,持之以恒地攀登,才能“一览众山小”。教师成为名家要靠修炼。其实每个教师都有可能成为名师,但事实上不是每个教师都能够成为名师,这其中起决定作用的,就是每个人在修炼上所花工夫的不同,当然还包括一点悟性和灵气。每个教师心底都有一个梦,梦想自己也能成为名师。本板块呈现了“挑战名师”的七位年轻教师的课例,透过这些课例,我们能够看出他们自行锻造职业技能、丰富职业素养、修炼职业精神、追求职业理想的“痕迹”,也能够看出他们一步步走向名师的前行足印……

新疆油田公司：举办“中国梦·劳动美·一家亲”大合唱活动

近日,由克拉玛依市、新疆油田公司工会、团委主办的以“中国梦·劳动美·一家亲”为主题的市油田庆“五一”职工大合唱集中展演活动在克拉玛依市体育馆举行.克拉玛依市、新疆油田公司领导、劳模代表及油田公司、市属单位员工参加了大合唱展演.这次展演活动进一步动员和引领了全体干部员工要振奋精神,强化管理提升。

火驱女班长

新疆油田采油一厂红浅采油作业区44岁的李涛，个头不高，外表看似柔弱，让人很难将火驱班长和这个弱女子联系在一起。但是在2011年，因为工作需要，她顶着压力接下了自己工作生涯中的第一个火驱班长的重担。由此她就像是个陀螺似的连轴转了7年。身为女性，班长如何服众身为女性，当班长如何服众，如何得到班员的认可，李涛凭借的是以身作则，将心比心。李涛说：“干体力活我没有优势，但作为班长必须和他们一起干”。无论是春夏还是秋冬，面对班组当天的重活和难活，李涛并没有当甩手掌柜，而是亲力亲为，和班组男员工一起干。有一次，设备间的生产分离器要拆卸即将到期的流量计进行效验，这个流量计个头大、体积重，距离地面有2米的高度，拆装起来特别吃力费劲，必须是四名男员工才能完成拆卸操作。可是那天班里的男员工正好“三缺一”，于是在一旁监护的李涛自告奋勇和班员一起扛卸安全阀。