对新形势下履行好纪委监督责任的思考

在新形势下充分履行好纪委监督责任，是深入落实全面从严治党的重要组成部分，是当前各级纪检监察机关的一项重大政治任务。履行好纪委的监督责任，关键在于找准工作定位，持续深化“三转”，聚焦主业主责，在正确认识当前严峻复杂的形势和挑战的基础上，持续加强纪委自身建设，完善监督执纪问责机制；强化制度执行力，切实扎紧制度的笼子，积极履职、勇于担当，切实履行好党章赋予纪委的神圣职责。

加强对基层央行员工“八小时以外”行为监管的思考

加强对基层央行员工“八小时以外”行为的监督管理,及早发现问题,把问题消灭在萌芽状态,严防各类案件的发生,已成为当前形势下基层央行反腐倡廉建设工作中一项重要而迫切的任务。本文分析了少数基层央行员工在八小时以外滋生腐败的原因,了解了干部职工接受八小时以外行为监督的一些情况,并提出加强对员工八小时以外行为监管的对策。

关于建立基层央行精准监督执纪问责机制的思考

监督执纪问责是基层央行纪检监察工作的基本职责。近年来,在人民银行各级党委、纪委的正确领导下,在基层央行纪检监察部门的不懈努力下,监督执纪问责工作取得了很好的成效。但是,基层央行在履行监督执纪问责工作中仍然存在同级监督不力、监督形式大于实质、执纪问责不严等问题。针对这些情况,笔者就如何建立基层央行监督执纪问责工作机制进行了一番探索。

基层人民银行纪检监察机构聚焦监督职责的探索与思考

党章规定各级纪检监察部门是党内监督的专责机关,基层人民银行纪检监察机构肩负着人民银行系统党内监督专责的重要职责,面对全面从严治党新要求,基层人民银行纪检监察机构必须坚定不移地贯彻全面从严治党新要求,聚焦突出问题,强力纠风除弊,以坚强政治定力和决心意志推动全面从严治党向纵深发展。

小学道德与法治课堂运用情境教学的策略

社会的发展对学生的思想道德素养要求有了进一步的改变,对学生的思想道德素质要求更高、更加完善。因此,这一改变也促使了小学道德与法治课程的重视程度得到了提升。小学教师为了能够使道德与法治的课堂更适合小学学生的学习,将优秀的精神品质融入学生的思想成长发展之中。教师应该针对小学学生的年龄特点以及其性格特性,对课堂教学方法做出改变。从而使得小学道德与法治的教学课堂效率更高,在课堂之中引入情境教学的方法是至关重要的。它可以从根本上抓住学生对道德与法治科目的学习兴趣,从而将学生更好的带入到课堂的学习氛围之中。本文主要阐释了在道德与法治学科之中,如何合理有效运用情境教学方法的策略探讨。

劳动保障局里的小故事——五莲县劳动和社会保障局廉洁勤政二三事

五莲县劳动和社会保障局拥有科室和下属单位10余个,职工300多人,在县里怎么说也是个大单位,然而他们抓廉政建设从小处着眼,从实效出发,大力发扬勤俭节约的优良传统,在当地传为美谈。一串鞭炮搞庆典今年6月,根据机构改革要求,五莲县劳动局移入部分其他职能后,更名为劳动和社会保障局。按以往传统,新局成立这么大的喜事,理应热热闹闹庆祝一番。建议提到局长办公会上,却被一致否决了:国务院部委都带头从简搞庆典,我们铺张啥?当前正值推行党风廉政建设责任制,应该借此机会表明我们局党委一班人反腐倡廉的决心,也给干部职工上一堂生动的廉政教育课。6月21日上午9点,五莲县劳动和社会保障局的揭牌成立仪式开始了,在一串鞭炮声中,该局纪委书记丁玉臣和几名工作人员把"五莲县劳动和社会保障局"的牌子挂了起来。整个庆典活动只用了5分钟。